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小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删(s美不胜收的胜是什么意思三年级，引人入胜的胜是什么意思hān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符(fú)号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐(qí)的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在(zài)原删除(chú)符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及(jí)画法详(xiáng)细介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用(yòng)来(lái)删(shān)除句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句(jù)子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或(huò)者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内(nèi)容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一(yī)样(yàng)，但是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不(bù)知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分清分(fēn)句层(céng)次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　接排(pái)号(hào)：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延(yán)伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移(yí)至(zhì)开口处两(liǎng)短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

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