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　　相对评价(jià)和绝对评价区别：1、相对(duì)评价是在被评(píng)价(jià)对象(xiàng)的(de)群体中建立基准，然后把(bǎ)该群(qún)体中的(de)各个对象(xiàng)逐(zhú)一(yī)与基准进行比较，以判(pàn)断(duàn)该群体中(zhōng)每一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价对(duì)象的集合之(zhī)外确(què)定一个标准，评价时把评价对象与客(kè)观标(biāo)准进行比较，确定(dìng)评(píng)价对(duì)象达到(dào)目标基准绝对位(wèi)置的评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价(jià)：利用相对(duì)评价(jià)可以了解学生之间的差异，便于比较(jiào)个体学习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评(píng)价：其(qí)标(biāo)准比较(jiào)客(kè)观，如果评价是(shì)准(zhǔn)确的，那么评(píng)价之后(hòu)，每个被(bèi)评价者都(dōu)可以明确自己与(yǔ)客观标准的(de)差(chà)距，有利(lì)于发扬优点，克服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对评价法(加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差fǎ)，可直接鉴别各教(jiào)育(yù)目标完成情况，明确(què)今后工作的重(zhòng)点。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝对性(xìng)评价(jià)的区别(bié)：定(dìng)亩带义不同(tóng)，评价依据不同(tóng)，性质(zhì)不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照性评价，是用(yòng)目标(biāo)参照性测验对学(xué)生成绩进(jìn)行评定。

　　相对(duì)性评价也(yě)称常模参照性评价，是用常模参(cān)照(zhào)性测验对(duì)学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝(jué)对性(xìng)评(píng)价依据教(jiào)学目标和教材(cái)编制试题来测量学生的学业成绩(jì)，判(pàn)断学生是否(fǒu)达到了(le)教学目标的要求。

　　而相对性评价(jià)依据(jù)学生个人的成绩在该班学(xué)生成绩(jì)序列中或常(cháng)模中所处做唯的位置来评价加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差和决定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质不同(tóng)：绝对性评(píng)价是一种外部评价，注重的(de)是(shì)目标达(dá)成与(yǔ)否，不考虑(lǜ)个(gè)体的加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差相(xiāng)对位置(zhì)。

　　例迅(xùn)胡(hú)芦如，大学考(kǎo)试、驾照(zhào)考试等。

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