原生家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿女河粉和米饭哪个热量高，吃河粉和米饭哪个更容易胖还未(wèi)成婚，仍与父母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭(tíng)就是(shì)夫妻双方(fāng)组成的家(jiā)庭，这样的家(jiā)庭不包(bāo)括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生家庭的关(guān)系(xì)。

　　当我们(men)的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应当关心子(zi)女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭中妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精(jīng)神和(hé)物质上从对原生(shēng)家庭的依(yī)赖或影响中(zhōng)走(zǒu)出(chū)来，注(zhù)重新生(shēng)家庭(tíng)中夫(fū)妻二(èr)人(rén)的(de)合一，更多地尊重(zhòng)新(xīn)生(shēng)家庭中的(de)丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子(zi)的意(yì)见。

　　人要认识自己原(yuán)生家(jiā)庭的影响，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家(jiā)庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不一样，缺少了一份父母的(de)爱，在十(shí)几年的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事都有(yǒu)一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一(yī)股发自内心(xīn)的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的生气越来(lái)越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清零，让新(xīn)的一年里有个好运气，过(guò)好自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原(yuán)生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家庭(tíng)，对子(zi)女的(de)性格塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的(de)原生家(jiā)庭，对孩子的(de)心理(lǐ)，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心理(lǐ)学家(jiā)阿(ā)德勒曾说过这样(yàng)的一句名言：幸福的人(rén)，一生(shēng)都被(bèi)童(tóng)年(nián)治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力(lì)，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造成(chéng)深(shēn)深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个(gè)家庭中长大成人(rén)，自我的人(rén)生观、价(jià)值观以(yǐ)及世界观(guān)，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是(shì)会使得(dé)孩子的(de)性格(gé)变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边(biān)人(rén)，也(yě)就会(huì)河粉和米饭哪个热量高，吃河粉和米饭哪个更容易胖让(ràng)孩(hái)子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世(shì)界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积(jī)极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏(piān)爱一个(gè)孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心(xīn)理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家(jiā)庭(tíng)环(huán)境中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样(yàng)的(de)孩子往往会认为(wèi)，大(dà)声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用(yòng)这种(zhǒng)沟通(tōng)方式去和(hé)他人(rén)相处，这(zhè)很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外(wài)，在一个(gè)父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的(de)环境中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生(shēng)信(xìn)任问题，认为家庭(tíng)生活(huó)是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和(hé)不(bù)可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父(fù)母看到(dào)并接(jiē)受他(tā)们真实的(de)样(yàng)子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想(xiǎng)中的样子去(qù)要求(qiú)孩子，孩子就(jiù)会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需(xū)要(yào)别人对自己的(de)评价(jià)，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一(yī)个(gè)生性羞涩的孩(hái)子，但父母却总让他应对各种社交(jiāo)场合(hé)，孩子并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而(ér)他们会因此(cǐ)不(bù)能了解(jiě)自己的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他(tā)们可能(néng)会发展出冲突的(de)自(zì)我(wǒ)认知，经(jīng)常会这样想(xiǎng)：我现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父(fù)母忽视孩(hái)子真实的(de)样(yàng)子，拒绝接(jiē)受(shòu)孩子的本性，一方面会导致孩子一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人也(yě)变(biàn)成(chéng)了(le)吹毛求疵的人，经常用不合理的(de)标(biāo)准来要求他(tā)人。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性虐待(dài)等(děng)创(chuàng)伤(shāng)经历(lì)的(de)幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的问题，它对孩子(zi)造成(chéng)的影响用好几(jǐ)篇论文(wén)也说不完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受到(dào)虐待(dài)往往会(huì)造成这些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题(tí)、自我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或在情感(gǎn)上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不到(dào)父母的爱，和父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身存在很严(yán)重的(de)问(wèn)题(他们(men)也是(shì)原生家庭的(de)受害者!)，使他们无(wú)法对孩子表(biǎo)达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完(wán)美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离(lí)谱的高标准来要求自己以及(jí)自(zì)己身边(biān)的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好(hǎo)，也就(jiù)会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心(xīn)扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为他们(men)总是担(dān)心，一(yī)旦对(duì)方知(zhī)道(dào)了自己真实的样子，就会(huì)失去(qù)对方(fāng)的尊(zūn)重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个(gè)极(jí)端的(de)可(kě)能是，他们也有可能会极端依赖自己的(de)伴(bàn)侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个(gè)人影响很大(dà)

　　早年(nián)的(de)情感会决定你的言语，言语(yǔ)会(huì)决定你的社会性，社会性就(jiù)是社会交往的能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影响到你后边(biān)的(de)认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世界观、人(rén)生观(guān)、价(jià)值观受到它(tā)的强烈影(yǐng)响，而且你为人处世的(de)方式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受(shòu)到家(jiā)庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个人的长进(jìn)提供了较好(hǎo)的基础和条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生在这样的家庭里面，是值(zhí)得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程(chéng)度高低来自(zì)于你个体独立(lì)的力量和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越(yuè)大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩(hái)子通过讨好来获得爱(ài)，觉得(dé)自(zì)己不(bù)配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指的(de)是孩子的父(fù)母惯用(yòng)打骂和(hé)贬(biǎn)低的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子开(kāi)始(shǐ)自(zì)我否定，对(duì)他人抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型指的是父母自身有严(yán)重的心(xīn)理问题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨(jù)大创伤(shāng)，事后又极力(lì)弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看(kàn)到的是(shì)别人的(de)错(cuò)误、缺点(diǎn)和不足，并(bìng)且会把结果的糟(zāo)糕和(hé)自(zì)己不好(hǎo)的(de)感(gǎn)受，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢指责(zé)的人，他(tā)人的感受会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢(huān)指(zhǐ)责(zé)别人的人，往(wǎng)往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们的父母，在(zài)他们的父母看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你(nǐ)的错、都是因为(wèi)你的(de)批评中长大。

　　因此，他(tā)们(men)非但(dàn)不(bù)会变(biàn)得(dé)宽容理解，反而会内化他们(men)的父(fù)母(mǔ)的形象(xiàng)，在内心塑造一个无(wú)比严(yán)厉的(de)批评(píng)者(zhě)，对自己和对他人(rén)都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父(fù)母(mǔ)的模样(yàng)，用指责(zé)来诱导他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之间(jiān)的关系(xì)，就不能受其潜(qián)意(yì)识(shí)诱导，而要(yào)在他每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴(bào)力专家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感操(cāo)纵，指(zhǐ)的是运用情感成为伤害对(duì)方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的(de)关系便可以体现(xiàn)这(zhè)一(yī)点，宋倩对英子说的最多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来(lái)的(de)一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了，还能害(hài)你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏(fá)边界的情(qíng)感关系，会让人变得窒息，英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也证(zhèng)实了这一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺(quē)爱(ài)的人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历(lì)的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也(yě)有(yǒu)特(tè)别强大的(de)一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会更加独(dú)立，有(yǒu)超过同龄(líng)人的(de)生活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁(zào)河粉和米饭哪个热量高，吃河粉和米饭哪个更容易胖，那你为(wèi)了家庭(tíng)和(hé)睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就会不知不(bù)觉练就超(chāo)过同(tóng)龄人(rén)的情绪(xù)观(guān)察能力和共情(qíng)能(néng)力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心(xīn)术一样，能准确(què)把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你(nǐ)的(de)父母(mǔ)把你交给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老师轮流(liú)带，那(nà)你就(jiù)会练就很(hěn)强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也(yě)被(bèi)赋予了特殊(shū)力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你(nǐ)身(shēn)上附加(jiā)的种种力量也(yě)值得(dé)被(bèi)爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就是你内心(xīn)深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是(shì)你(nǐ)潜意识里童(tóng)年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个(gè)无(wú)助的(de)孩子，但现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是(shì)如(rú)今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件的(de)爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内(nèi)心(xīn)小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上帮助过你(nǐ)的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺(shùn)的孩(hái)子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的，会(huì)使(shǐ)我更强大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往都(dōu)曾经历(lì)常(cháng)人(rén)所不能承(chéng)受之(zhī)痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳(nà)真实(shí)的(de)自己，善用你特殊经历赋(fù)予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更(gèng)大(dà)的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题(tí)首先看做是一(yī)个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是(shì)去爱和(hé)有没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但是(shì)，爱(ài)其实是一门艺术，需要人们(men)有相关的知识(shí)并付出(chū)相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在两性(xìng)关(guān)系(xì)中，更(gèng)多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的能力，应该是有勇气不计回报的去(qù)爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉到被(bèi)你(nǐ)妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之后(hòu)，你需(xū)要有(yǒu)意识的知(zhī)道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你(nǐ)的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更不(bù)应该去记(jì)恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与(yǔ)自己和解，你欠(qiàn)你母亲一(yī)句原谅(liàng)。

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