全因素速(sù)写是什么意思(sī)，全因素速(sù)写图片是全因素速(sù)写(xiě)的(de)。

　　关于全因(yīn)素速写(xiě)是什么意思，全因素速写图片以及全因素速写(xiě)是(shì)什么意思，全因素速(sù)写的(de)概念，全因素速写图片，全(quán)因顺产后宫缩第几天最疼，顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解素素描是什(shén)么意(yì)思，全因素素描步(bù)骤解析(xī)等问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知识：

全因素速写是什么意思，全因素速(sù)写图片

　　全因素(sù)速(sù)写。

　　说(shuō)实(shí)话没怎(zěn)么听过(guò)，因为全(quán)因素也可以理解成(chéng)写实的意(yì)思，但是(shì)速写本身讲(jiǎng)究快速记录，怎么(me)会写(xiě)实呢。

　　所以我猜题主你的意思(sī)应(yīng)该是那(nà)种明(míng)暗速写吧(ba)。

　　当然也有可能(néng)是我孤(gū)陋寡闻(wén)啦。

什么是全因素(sù)素(sù)描

　　全(quán)因素素描是相对结(jié)构素描(miáo)来讲(jiǎng)的，一般结构素(sù)描是不考虑光影的，所(suǒ)以(yǐ)不(bù)算全部(bù)因素都考(kǎo)虑。

　　西(xī)欧的(de)素描一般(bān)从结构(gòu)入手，比如文艺复兴的达芬奇，虽然画面上有黑白调子，却是从(cóng)结(jié)构入(rù)手顺产后宫缩第几天最疼，顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解来表现的(de)，更突出的还(hái)有(yǒu)丢勒(lēi)等人，而之后东欧的俄(é)罗斯的(de)列宾美院强调全因(yīn)素也就是相对强调(diào)光与影。

　　现在(zài)一般(bān)我们(men)如果强调全因素(sù)素描就是强调画的时候带上背景(jǐng)。

　　把对象连同周围环境的关系一(yī)起表现出(chū)来。

　　扩展资料：

　　注意事项

　　1、缺乏(fá)整(zhěng)体美感

　　这是不(bù)少(shǎo)初学者和考生共同(tóng)的(de)毛(máo)病(bìng)，由(yóu)于(yú)他(tā)们缺(quē)乏长(zhǎng)期性的作业训练(liàn)，在考试中(zhōng)不能在整(zhěng)体观念的指导下全面推进，往(wǎng)往是急于求成，在缺(quē)乏对整体效果(guǒ)的(de)把握(wò)下(xià)一味死(sǐ)抠局(jú)部，造成局部相互(hù)之间(jiān)关系(xì)无法很好地衔接(jiē)。

　　让整(zhěng)体的美感不能更好的(de)体现(xiàn)出(chū)来(lái)，局部的构造已(yǐ)经很突出了，而其他地方做的不足(zú)，这(zhè)样的一幅画，怎么能得到好评呢(ne)？

　　一幅画的整体是由(yóu)若(ruò)干伏兄亏个局部组成的(de)，没有(yǒu)局部的(de)一幅画是(shì)不真实的；然(rán)而(ér)，一幅(fú)画(huà)只(zhǐ)有局部，没(méi)有整体，就算再(zài)精彩、再深(shēn)入也是毫无意义的。

　　素描的目的，不(bù)光是练就一手“好活”，而(ér)更(gèng)重要的是培养一种艺(yì)术思(sī)维的“意境”和如何观察事物的“想法”。

　　离(lí)开了(le)这两(liǎng)点，素描(miáo)练习也就(jiù)失去了它(tā)的本(běn)质意(yì)义。

　　既然整体(tǐ)是关系到一幅素描画的成败，那么(me)局部与局部、局部(bù)与整体(tǐ)的关系就显得十分重要。

　　如何(hé)解决这种关系(xì)，就要靠比较的方法，比较色调的深浅，比例的长短、宽窄(zhǎi)、大小，比透视关系的远(yuǎn)与近、虚(xū)与实。

　　根据(jù)这种比较，画出(chū)来的作(zuò)品，才是客观(guān)对象真实(shí)存在的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所有的人，没有绝(jué)对相同的面孔(kǒng)，即缺神使是双胞胎也不例外，他（她）们也都有别(bié)人不易察觉的差异。

　　素(sù)描训练的根(gēn)本任务(wù)是，捕捉(zhuō)对象(xiàng)的特征和(hé)独具个性的差异，但(dàn)是在素描写生的过程中(zhōng)，常常看到有的学生不(bù)管画(huà)谁，不管对象的长(zhǎng)相如何，气(qì)质怎样，都(dōu)画得像一个人，模特儿似(shì)乎成了摆设，成了他(tā)们胡编乱(luàn)造的参照(zhào)物(wù)。

　　这里有初学时期老师指导上的失误(wù)，还有考生自己认识上(shàng)的误区。

　　有的(de)考生错误地(dì)认为：模特儿像不像没有(yǒu)关系(xì)，只要画面效果好就行，反正评分的(de)老师也不知模(mó)特(tè)儿(ér)什么(me)样。

　　像不像(xiàng)确实不是衡量一张(zhāng)素描作品优劣的标(biāo)准(zhǔn)之(zhī)一(yī)，但它却(què)能检验一(yī)个学生对事物所具备(bèi)的(de)敏感性和表现能力(lì)。

　　如果一个学生长时间脱(tuō)离对象去感受，去(qù)编造所(suǒ)谓的画面效果和废(fèi)弃对客观(guān)对象感知能力的训练，那么他就有(yǒu)可能造成感知能力(lì)的退化，失去(qù)一个(gè)艺术家所应有的敏(mǐn)感性。

　　具体到素描写(xiě)生中(zhōng)的表现就是千人(rén)一(yī)面。

　　这是因为作为一个画家重要条(tiáo)件的眼睛已经退化了。

　　无疑，这样的试卷是无法得到高分的。

　　而(ér)这些毛病一(yī)旦形成(chéng)就很难纠正。

　　所以(yǐ)学生(shēng)们(men)要特别注意老师讲到的(de)每一个细节。

　　3、画面把握(wò)不好

　　在最后画面调整时，最容易(yì)出现画面灰、效(xiào)果对比不强烈和画(huà)面锁碎(suì)的(de)问题。

　　为(wèi)什么会出现这些问题呢？这是因为画面的(de)黑、白(bái)、灰层次缺乏完整统一(yī)的(de)对比和变化规律(lǜ),画面(miàn)的(de)层次就不清晰，画面的效(xiào)尘含果就(jiù)不响亮，至于哪一种(zhǒng)成分多点，哪一种成分少点，都要给你的感受而(ér)定。

　　自身(shēn)的关系是非常(cháng)重(zhòng)大的，但不管怎样的(de)比例关系(xì)，三大(dà)基本色调(diào)都(dōu)不应(yīng)缺(quē)少其(qí)中的(de)一个。

　　造(zào)成画面灰的原因很多。

　　比如模特儿(ér)的面部大部分都处在(zài)亮(liàng)部里，于(yú)是(shì)，画(huà)面上基本都是亮和灰的色调；如果处理不当(dāng)，很容易造成(chéng)画面灰。

　　这时，就体(tǐ)现深灰的(de)作(zuò)用，尽量拉开深灰和浅灰的距离(lí)，使之保持画面的层次感。

　　还(hái)有一(yī)种(zhǒng)情况：模特儿的皮肤比(bǐ)较深，黑和深(shēn)灰色(sè)调占(zhàn)其面部(bù)的大部分面积，而浅灰和(hé)亮面所(suǒ)占的面积很少。

　　处理不好也容(róng)易(yì)造(zào)成(chéng)画面(miàn)灰暗、沉闷，影(yǐng)响作(zuò)业成绩。

　　对此，考生应主动减少(shǎo)中间色调(diào)的深度，提高画面（脸部）的亮度，保持画面的层次(cì)感。

　　写生的过程当中(zhōng)，在整体尊重客观对象(xiàng)的前提下(xià)，允许对局部的色调进行(xíng)调整、或(huò)减弱、或加强(qiáng)的艺术(shù)处理。

　　素描写生(shēng)的对象(xiàng)，或明或暗，或强(qiáng)或弱，或虚或(huò)实(shí)，都有(yǒu)着它的规律(lǜ)和秩(zhì)序。

　　写生时如果打(dǎ)乱了(le)这(zhè)种客观秩序，就会出现(xiàn)零乱(luàn)琐(suǒ)碎，因而(ér)影响画面(miàn)的整(zhěng)体感。

　　还有(yǒu)一种情况，每个局(jú)部都画得(dé)很好很完整(zhěng)，但局部和局部之间(jiān)没有联系，互(hù)不统(tǒng)属，互不相让，像一盘散(sàn)沙。

　　一个物体在一个固定(dìng)光源的照射下，必然会出现强弱(ruò)、远(yuǎn)近和虚实的物象。

　　因(yīn)而就产生了物象主次关系(xì)———秩序感。

　　把握(wò)不好，这样的一幅作品也不能说是一(yī)幅(fú)好的作品的！

　　4、在素描的练习过程中，素描必须着(zhe)重光线(xiàn)、物体的(de)关系，笔(bǐ)触的描绘手法(fǎ)，将自己(jǐ)眼睛所观察到的形体，具体而微的呈现出来(lái)。

　　所以，素描(miáo)需(xū)培养自己的(de)观察力(lì)。

　　另外，素描也(yě)可以解释(shì)为“存在”与“绘画”之间一切的(de)努(nǔ)力，亦即(jí)所谓(wèi)“绘画之(zhī)描写力”。

　　例如，描(miáo)绘(huì)桌上的(de)静物，除了(le)可(kě)以(yǐ)发(fā)现(xiàn)静(jìng)物上不(bù)同(tóng)的(de)色彩外，亦可(kě)发现放在桌上的(de)安全感，和背景间的协调性，这些(xiē)存在的形、色(sè)、线(xiàn)条、明暗，质感，量(liàng)感(gǎn)、存在感、空间、动态(tài)……等(děng)等复杂的(de)因素，互相交(jiāo)织，构成一个(gè)美(měi)的秩序。

　　绘画就是要将那些自(zì)然(rán)的秩序，导换成美的、入画的秩序，这也是(shì)素(sù)描(miáo)的意义(yì)和目的。

　　素(sù)描是绘画的基础,是最能体现人的(de)绘画(huà)水平的画种。

　　因此，在学习中要踏踏实实，持之以(yǐ)衡，不可浮躁

　　参(cān)考资料来(lái)源：百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-素描

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 顺产后宫缩第几天最疼，顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解