保持(chí)愚笨(bèn),保持饥(jī)饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的(de)。

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保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子(zi)很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出(chū)自(zì)《管子·重(zhòng)令(lìng)》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有(yǒu)饥(jī)饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖(mài)为人奴(nú)婢(bì)者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大(dà)雪封山了(le)，猴子(zi)在饥饿(è)中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句蜘蛛在(zài)交配(pèi)后会被(bèi)饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还(hái)有不少(shǎo)人没(méi)有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了(le)半天的路，微(wēi)微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要(yào)努力(lì)去了解“是(shì)什(shén)么”，而(ér)尽量(liàng)少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语(yǔ)汇(huì)和(hé)句型(xíng)的用法没有道理可讲，没有“为什么”可(kě)言，人们就是这(zhè)样用的(de)，就是(shì)这样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或(huò)许(xǔ)可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的(de)时候，从来没有问过“为什么(me)会这(zhè)么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这(zhè)么好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后(hòu)天语言，所以必须将人家现(xiàn)成(chéng)的东西反复在脑(nǎo)海里形成神(shén)经(jīng)反射，不用关心为什(shén)么这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何(hé)一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的，结构是最严(yán)谨(jǐn)的，流传了好几代(dài)人，依(yī)然(rán)保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式(shì)的神经(jīng)刺(cì)激(jī)。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历(lì)背诵大量文(wén)章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本(běn)不可能(néng)达到目的的(de)，比如(rú)一个新单词，我们在(zài)书(shū)上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了(le)。

　　在(zài)听力中听到了(le)这个单词，能反应过(guò)来(lái)是它吗?在(zài)想(xiǎng)表达这种意思的时候，能反应(yīng)过来应该用它吗?……我们当初指(zhǐ)手游学说(shuō)话的(de)时(shí)候，都是无形中进行了(le)听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠突击可以学好的(de)，一下子花(huā)上(shàng)好几个小时拼命(mìng)学(x文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句ué)英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的(de)零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期(qī)坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的(de)词汇和用法，应该在(zài)可能的场(chǎng)合多多练习使用。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或(huò)者熟(shú)悉(xī)的单词或者(zhě)句型，这样的话(huà)，新学的东西永远得(dé)不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停(tíng)留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又(yòu)不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能(néng)不断提高。

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