四川(chuān)高(gāo)考网(wǎng)上填报志(zhì)愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报(bào)名网(wǎng)址是高考结束的考(kǎo)生们通(tōng)常都(dōu)想(xiǎng)要好(hǎo)好的放松一下，这(zhè)是(shì)无可厚非的(de)，但考生们在(zài)面对志愿填报的(de)时候千万不(bù)要盲目(mù)选(xuǎn)择的。

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四(sì)川高考网上填报(bào)志(zhì)愿网址，2020四川高考志愿报名网址

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　　考生请注意，2020年四川高考志(zhì)愿填(tián)报网站，唯一的入口就是四川省教育考试院官方网站(zhàn)，考试(shì)可(kě)以(yǐ)登录该(gāi)系(xì)统(tǒng)填报(bào)志愿(yuàn)。

　　2020年四川高考网上志愿填报入口:四川省(shěng)教育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的(de)注意(yì)事项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可以(yǐ)填报四(sì)个学校(xiào)，每个(gè)学校可(kě)以填报六个专业(yè)。

　　考生(shēng)需(xū)要注意的(de)是，在填写志愿(yuàn)的时候，代码(mǎ)一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生在(zài)填第一个学(xué)校的(de)时候，可以填的稍微高一点，第二个和第三(sān)个志(zhì)愿可(kě)以填(tián)和你高(gāo)考成绩排名差不多的，最(zuì)后第四(sì)个可(kě)以填(tián)的稍低(dī)一些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报高(gāo)考志愿(yuàn)，比(bǐ)较有(yǒu)保(bǎo)障。

　　2、高考(kǎo)文理类(lèi)考(kǎo)生填报高(gāo)考(kǎo)志愿采用的是(shì)平行志(zhì)愿和整体(tǐ)志愿两种(zhǒng)，一般(bān)都包含A、B、C三所(suǒ)或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志愿和一个(gè)专(zhuān)业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体(tǐ)育类考生在(zài)填报志愿的时候可以填报五所院校，但是每所院校志(zhì)愿(yuàn)中包含四(sì)个专业(yè)志愿和一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志愿时要注(zhù)意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的，并(bìng)不是成绩达到各高校的(de)录取条件后，就可以被几所院校同(tóng)时录取的。

　　事实(shí)上，考生的档(dàng)案在(zài)投到某(mǒu)一所高校后，就(jiù)不会再到(dào)其他的学校，所以(yǐ)对(duì)于考生来(lái)说，投档录取的机会仍(réng)然只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿填报技(jì)巧(qiǎo)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　了解本(běn)科专(zhuān)业目(mù)录非常重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普(pǔ)通高等学校本(běn)科(kē)专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学科(kē)门(mén)类往下有很多细(xì)分，在(zài)我们(men)本科(kē)专业(yè)里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家(jiā)教委的专业目(mù)录里(lǐ)92个专业类(lèi)，92个专业类下面再细分就是(shì)506个专业。

　　不同(tóng)的学校开设(shè)的(de)不(bù)一(yī)样，招(zhāo)生也不(bù)一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化(知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗huà)的应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注意工学(xué)

　　在92个专业类里(lǐ)头工学占了31个(gè)，占到(dào)三分之一左右，在专业数506个里(lǐ)，工学占了169个(gè)，又是三分(fēn)之一左右。

　　教育部(bù)一个统(tǒng)计，就全国的大学生在校(xiào)生人(rén)数里学(xué)工科的也(yě)占了三分之一左右(yòu)。

　　所以其实在(zài)高考志愿填(tián)报的(de)过程中，我们很(hěn)多(duō)家长可(kě)能(néng)系(xì)数比较(jiào)多(duō)的，或(huò)者说您面临的大(dà)学专业选择里比较(jiào)多的还是工(gōng)学(xué)。

　　比较好就业(yè)也恰好是工学，因为社会需求量非(fēi)常大(dà)。

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考(kǎo)时，感觉一般会(huì)比模(mó)拟(nǐ)考试时的状态要好，因此在估分时(shí)可适当地加分，但不能过多地加(jiā)分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要(yào)注(zhù)意一(yī)些学科的估(gū)分要点：

　　

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科(kē)中最难估分的要数语文。

　　虽(suī)然客观(guān)题部(bù)分比较容(róng)易估(gū)分，但其后的几类题由于弹性(xìng)比较大，考(kǎo)生就应(yīng)该(gāi)特别(bié)注意。

　　例如现代文(wén)阅(yuè)读部分，如果与标准答案不一致，则要(yào)看(kàn)与标准答案是相近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要严格比较两者，看角度(dù)是(shì)否一致。

　　作文评(píng)分是按基(jī)础等(děng)级与发(fā)展等级两个分数进行评判的，一(yī)个基(jī)础(chǔ)等级50分，发展等(děng)级是10分，在发展等(děng)级里有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级的估分要(yào)从主题、结(jié)构到语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果作(zuò)文(wén)跑题，不(bù)可能拿到发展等级的分。

　　但是现在高(gāo)考(kǎo)的作(zuò)文在写作表达方(fāng)式上，文体限制不(bù)大(dà)，可以写(xiě)记(jì)叙经历，编些故事，也可以发表(biǎo)议(yì)论，展开联想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在(zài)估分的时(shí)候不要过分悲观(guān)。

　　

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数(shù)学一般就是按步(bù)骤给分，没(méi)有太多的灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重点(diǎn)在大题的估分上(shàng)，要按步骤算(suàn)分，解(jiě)题的(de)方法可能不(bù)一(yī)样(yàng)，但(dàn)是在步(bù)骤上相(xiāng)当(dāng)的位(wèi)置会给同样的分。

　　

　　 物理的步(bù)骤(zhòu)分也是很重要的，但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答(dá)案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗(lǎng)的(de)话(huà)，同样(yàng)会(huì)给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序(xù)往往比(bǐ)答案还要重(zhòng)要(yào)。

　　一般情(qíng)况下：考生估分可(kě)能会偏高，因(yīn)为考生只会(huì)对答案(àn)，认为答案(àn)对(duì)了就会得分。

　　而物(wù)理阅(yuè)卷更(gèng)注重答案(àn)是怎样来的，根据是(shì)什么。

　　有些考生(shēng)答案也(yě)许(xǔ)错了，可他得(dé)的分(fēn)也(yě)许比答(dá)案对的考(kǎo)生高，原因之(zhī)一就是解答(dá)过程的完整性。

　　

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治(zhì)题的估(gū)分，不是(shì)答得内容越(yuè)多越给分，而是(shì)要看是否将观(guān)点答出来了(le)，才能(néng)给分(fēn)。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治(zhì)估分应把“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合，也(yě)就是说不一定完(wán)全“死(sǐ)抠”标准答案，只(zhǐ)要表达的意思比(bǐ)较(jiào)接近标(biāo)准答案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不(bù)是(shì)无边无沿，还要以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几点：①在1分的分点下(xià)常包(bāo)括若干句(jù)话，一般情况下，只要答上了一个神猜方面(miàn)的一句(jù)话，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出现判(pàn)断错误，后面的即使(shǐ)答(dá)对了，也不要给自己加分。

　　因为判(pàn)断错(cuò)了，阅卷者就不再(zài)往下看(kàn)了。

　　③估(gū)分要(yào)注意抓关(guān)键词(cí)，虽(suī)然(rán)你的答案所有(yǒu)的话和标(biāo)准(zhǔn)答案都比较相像，但最关键的那个词(cí)没(méi)有，也(yě)不要加分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照自己平时(shí)的(de)情况估分(fēn)，因为英语考(kǎo)题客观题(tí)比重(zhòng)大，估分相对容易(yì)，比较难估(gū)的(de)只(zhǐ)是作(zuò)文(wén)。

　　在(zài)对作文进行估(gū)分时，最好(hǎo)按(àn)照自(zì)己平时(shí)的(de)情况估分。

　　

　　 学生(shēng)第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的(de)分数全部算在(zài)得分之列；第二遍再(zài)按此方法细估(gū)一遍(biàn)，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部(bù)分(fēn)分(fēn)数全部排除在外；第四遍(biàn)按(àn)此方法细估(gū)；第五遍(biàn)是用最高得分(fēn)键锋(fēng)加上最低得分，然后(hòu)得平(píng)均分(fēn)；第六遍是用(yòng)细估的最高分加上(shàng)最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生估(gū)分高低与(yǔ)学生(shēng)本人(rén)的性格有很大的(de)关系，因此家长、老师也应(yīng)结合学生具体情(qíng)况因人而异。

　　

　　 高考(kǎo)估分(fēn)时应充分考虑以下(xià)三种情况：

　　

　　 第(dì)一(yī)种情况，估分之前要吃游(yóu)亮(liàng)型透(tòu)标准答(dá)案(àn)，然后回忆自己答题的情(qíng)况如何。

　　题目(mù)不仅要答(dá)对，还要(yào)看答(dá)得是(shì)否完(wán)整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少一(yī)个论(lùn)点(diǎn)，都会被扣分；第二种情况，对于(yú)结果错了的答题(tí)不能全盘否定(dìng)，有些时候中间(jiān)的某(mǒu)些步(bù)骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数要(yào)往低处(chù)估。

　　如(rú)果(guǒ)解(jiě)答的方法(fǎ)和标准答案不一致(zhì)，最好(hǎo)请老师(shī)来把关。

　　第三(sān)种情(qíng)况，考(kǎo)生要(yào)检验自己是否运用了(le)一(yī)些未经推(tuī)导(dǎo)的(de)公式。

　　也就是(shì)说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体字(zì)的公(gōng)式和定理才能直(zhí)接引用，否则也(yě)会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平时粗(cū)心大意的考生还要注意，考试时(shí)不要有漏写、漏答(dá)的情况出(chū)现，譬如，在做(zuò)应(yīng)用题时，为了节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高考中出(chū)现这(zhè)种情况，当然会(huì)被扣分。

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