大学的学分是啥意思(sī)，大(dà)学学分的(de)规(guī)范是什么是(shì)学分制，教(jiào)育形式(shì)的一种(zhǒng)，以(yǐ)选课为中心，教师辅导为辅(fǔ)佐，经(jīng)过绩(jì)点(diǎn)和学分，衡量学生(shēng)学习(xí)质和量的归纳教育管理(lǐ)准则的。

　　关(guān)于大学的(de)学分是啥意思，大学学分的规范(fàn)是什么以及(jí)大学(xué)的学分是啥意思，大学学分是干什么(me)的，大学学分的规范是什么，大学(xué)学(xué)分是干啥的(de)，大(dà)学里学(xué)分是什(shén)么等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)收(shōu)拾以下常识：

大学的学分是啥意思(sī)，大学学(xué)分的规范是什么

　　学分制(zhì)，教(jiào)育形式的(de)一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过(guò)绩点(diǎn)和学分，衡量学生(shēng)

　　学(xué)习质(zhì)和(hé)量(liàng)的归(guī)纳教育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制合称三大教(jiào)育(yù)形式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创(chuàng)始于美国(guó)哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学(xué)在国内首先实施”选课(kè)制”，1978年(nián)国内(nèi)一(yī)些(xiē)有条件

　　的大学(xué)开端试行(xíng)学分制，现在学(xué)分制变革(gé)已(yǐ)在国内高校全(quán)面推(tuī)开。

大学(xué二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音)学分是什么意思(sī)

　　学(xué)分，是(shì)用于(yú)核(hé)算学生学(xué)习(xí)量的一种 计(jì)量单位 ，按学期(qī)核算，每门课(kè)程及实践环节的详细学分数以专(zhuān)业(yè) 教育方(fāng)案 的规(guī)则为准(zhǔn)。

　　部分(fēn)校(xiào)园也有按学分收费的准则。

　　经过学分能够评判学生在大学期间的学习常识的广度，学生获得的(de)学(xué)分越多，阐明学生学到的东(dōng)西也就(jiù)越多。

　　在某些大学中，学分也(yě)变成了点评学生优异程度的一个重要规范(fàn)。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分(fēn)制(zhì)，是指(zhǐ)以选课(kè)为(wèi)中心，以(yǐ)位置为辅佐，经(jīng)过绩点和学分衡量学生(shēng)学习质量的(de)归纳教育管理(lǐ)准则。

　　敬缓学分制创始(shǐ)于美国(guó)哈佛大学，与班(bān)建制、导(dǎo)师(shī)制合称三大教育形(xíng)式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模(mó)制

　　　　既有学年(nián)约束(shù)的(de)特征，又(yòu)有(yǒu)彻(chè)底学分制的特(tè)征。

　　它既保留(liú)了学年制(zhì)方案性强、专业(yè)分类紧密完好的特性(xìng)，又具有学分制的某(mǒu)些长早樱处，比方，在对课程的(de)选修(xiū)方面(miàn)，给予学生在必定范围内的(de)自由(yóu)度(dù)等(děng)。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是(shì)一(yī)种把有必要获(huò)得(dé)的结业总学分(fēn)作为结(jié)业规范的一种教育管理准则，它(tā)要求依照(zhào)培养目(mù)标和教育方案(àn)中各门课程及教(jiào)育环(huán)节的学时量，确认每(měi)门课程(chéng)的学(xué)分，设(shè)置(zhì)必修课和选修(xiū)课，规则(zé)各类(lèi)课程的份额，以及准予学生结(jié)业的最(zuì)低总学分(fēn)。

　　　　3、绩点(diǎn)学分(fēn)制

　　　　绩点学(xué)分制是在学分(fēn)制基础上(shàng)发生的一(yī)种能用以(yǐ)显现学生(shēng)每门课程(chéng)的学习成果(guǒ)的质量(liàng)，以(yǐ)及学(xué)年和结业总成果质量的教育管理(lǐ)准则,，二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音其核(hé)算公式(shì)为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权(quán)学分制

　　　　加权学分(fēn)制(zhì)也是在学(xué)分制的基础上发生的一种能用(yòng)以显现学生(shēng)对(duì)某(mǒu)些要点课程的学习(xí)质(zhì)量，以区别学生专业水平(píng)凹凸的教育(yù)管理准则(zé)。

　　实施加(jiā)权学(xué)分，将教育(yù)方案中的学(xué)分(fēn)，依据(jù)课程类别，求学成果差异等别离确认不同的权重系数，方(fāng)案(àn)学分(fēn)乘以权(quán)重系数，得出加权学分，以区别(bié)学生学习成果好(hǎo)坏，并做为选拔尖子生(shēng)、评优、评奖的重(zhòng)要(yào)依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分(fēn)制是在要求学生(shēng)修(xiū)满教育(yù)方案(àn)规则的最低学格(gé)外，还应修(xiū)满(mǎn)课(kè)外(wài)附(fù)加学分才(cái)干结业的(de)一种(zhǒng)教育管理准则。

　　一般说来(lái)，课外附加学分(fēn)可依(yī)据学生参与学科比赛与(yǔ)学术活动、思(sī)想(xiǎng)品德与社会工作、文体活动与公益活动的状况来鉴定。

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