小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十相对(duì)较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各(gè)占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的(de),从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素(sù)异形体之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别(bié)的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字(zì)与其他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学(xué)生(shēng)来说，学习写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩(hái)子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了(le)行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每(měi)个人很重要、很基本的(de)一项技(jì)能，当然有很多人认为现在可(kě)以用打(dǎ)字机(jī)代替写字，写字教学不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺(quē)少不了写(xiě)字，而(ér)写字对(duì)于培养一个人的耐(nài)心、恒心(xīn)有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出(chū)：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年(nián)级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学(xué)生字写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习(xí)有(yǒu)很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他(tā)在学习时也比较细(xì)心、认真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学习(xí)也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书(shū)与(yǔ)写(xiě)字可(kě)以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的(de)习(xí)字非常重视，在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算(suàn)大事，但对(duì)于一个(gè)人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要(yào)上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十，而且摔了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是(shì)，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问(wèn)有经(jīng)验的老司(sī)机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大家(jiā)一散(sàn)握(wò)宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是(shì)最(zuì)好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍(biàn)比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是太(tài)白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力(l一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十ì)写字实在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问(wèn)题，因为(wèi)孩子的骨骼(gé)发(fā)育不全，为了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因（在我看(kàn)来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对(duì)的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易(yì)断(duàn)。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问(wèn)题(tí)，其(qí)实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自(zì)然(rán)也就容(róng)易正(zhèng)确了(le)。

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