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　　关于祸患常积于忽微(wēi)而智勇多困于(yú)所溺翻译，夫祸常积于忽微(wēi),而(ér)智勇多困于(yú)所溺(nì)翻(fān)译(yì)以及祸患常积于忽微而智勇多困(kùn)于所溺翻译，夫祸患常(cháng)积(jī)于忽(hū)微,而智勇多困于所溺翻译(yì)，夫祸常积于忽微,而(ér)智勇多(duō)困于(yú)所溺翻译，而(ér)智勇多(duō)困于所(suǒ)溺翻(fān)译的而，而智勇多困(kùn)于所溺是什么意思(sī)等(děng)问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

祸患常(cháng)积于忽(hū)微而智勇(yǒng)多困于所溺翻(fān)译，夫祸常积于忽微(wēi),而智勇多困于(yú)所溺翻译

　　“而智勇(yǒng)多困于(yú)所溺”的翻译：聪明勇(yǒng)敢的人(rén)反而常被所溺爱的人或事困(kùn)扰。

　　出自《五代(dài)史伶官传序(xù)》：“故方其盛也，举天下之豪杰(jié)莫能与(yǔ)之争；

　　及其(qí)衰也，数十伶人困(kùn)之，而(ér)身死国灭，为天下(xià)笑(xiào)。

　　夫祸(huò)患常积(jī)于忽微(wēi)，而智勇多(duō)困于(yú)所溺，岂独伶人也(yě)哉！作《伶官(guān)传》。

　　”译文：因(yīn)此，当庄(zhuāng)宗(zōng)强盛的(de)时候，普天(tiān)下(xià)的豪杰，都不能跟他抗争；

　　等到(dào)他衰败的时候(hòu)，几(jǐ)十个(gè)伶人围(wéi)困(kùn)他，就(jiù)自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑(xiào)。初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间p>

　　可见(jiàn)祸患常常是由微小的事情积累(lèi)而成(chéng)的，聪明勇敢的人反而(ér)常被所(suǒ)溺爱(ài)的人或事困扰(rǎo)，难(nán)道只有宠(chǒng)爱(ài)伶(líng)人才会这样吗？于是作《伶官传》。

　　《五代史(shǐ)伶官(guān)传序》是宋代文(wén)学家欧阳修创作(zuò)的一(yī)篇史论。

　　此文通过对五代时期的后唐盛衰(shuāi)过(guò)程的具体分(fēn)析，推论(lùn)出：“忧(yōu)劳(láo)可以兴国，逸豫可以亡身”和“祸患常积于忽微，而智勇多困于(yú)所溺”的初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间(de)结(jié)论，说明国家兴衰败(bài)亡(wáng)不由天(tiān)命而取(qǔ)决于“人(rén)事”，借以告(gào)诫当时北(běi)宋王朝执政(zhèng)者要吸取(qǔ)历史(shǐ)教训，居安(ān)思危，防微(wēi)杜渐(jiàn)，力戒骄侈纵欲(yù)。

　　文章开门见山，提出全文主旨(zhǐ)：盛衰之理(lǐ)，决定(dìng)于人事。

　　然后(hòu)便(biàn)从“人(rén)事(shì)”下笔，叙述庄宗由盛转(zhuǎn)衰、骤兴骤(zhòu)亡的过程，以(yǐ)史(shǐ)实具体论证主(zhǔ)旨。

　　具体(tǐ)写(xiě)法上，采用先扬(yáng)后抑和对(duì)比论证的方法，先极赞庄宗成功(gōng)时意气之盛，再(zài)叹其失(shī)败(bài)时(shí)形势之衰，兴(xīng)与(yǔ)亡、盛与(yǔ)衰前后对照，强烈感人，最(zuì)后再辅以《尚书(shū)》古(gǔ)训，更增强了(le)文章说服力。

　　全文紧扣“盛衰”二字，夹叙夹议，史论结(jié)合，笔(bǐ)带感慨，语调(diào)顿挫多姿，感(gǎn)染力(lì)很(hěn)强，成为历来传诵的佳作(zuò)。

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