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学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨(chén)阅读(dú)英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台一篇文章(zhāng)即(jí)可(kě)。

　　这(zhè)一篇(piān)文章(zhāng)连续(xù)朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持(chí)人在主持(chí)节目(mù)和主(zhǔ)播，你不(bù)是在(zài)读英语而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这(zhè)个可以快(kuài)速培养(yǎng)你的(de)英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大(dà)时态---一般(bān)将来时、一般(bān)现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成(chéng)时(shí)。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学习(xí)中，做作(zuò)业之前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之(zhī)后(hòu)，对于老师(shī)布置(zhì)的作业，先不(bù)要急着去做(zuò)，而是(shì)要先将当天(tiān)老师(shī)讲过的(de)知识点以(yǐ)及(jí)课(kè)本上的内容仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率(lǜ)增高(gāo)，同时也达到(dào)了(le)温故知新(xīn)的效果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的(de)词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词(cí)汇量的(de)最好办法就是(shì)进行多(duō)种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是(shì)阅(yuè)读的两项基本功(gōng)，两者缺一不(bù)可。

　　语言(yán)学家和心理学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了，毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多(duō)个单词组成(chéng)的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等(děng)方式(shì)来(lái)增加(jiā)新(xīn)词(cí)汇量，如果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录(lù)一下，并不断(duàn)的(de)去使用新(xīn)单(dān)词，这样总归(guī)比你(nǐ)不断(duàn)的通(tōng)过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思(sī)路(lù)

　　在(zài)学(xué)槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有遇(yù)到过难题，而这些难题(tí)有些人则选(xuǎn)择逃避(bì)，有些人则选择(zé)直视，所以要学(xué)会信或如何去解决问题(tí)，养成解(jiě)决问题的思(sī)维方式，要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的最终(zhōng)目的就是(shì)交流，因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必(bì)不可少的，所(suǒ)以学要学会(huì)如何将自己学到(dào)的通过交流(liú)分享出去(qù)，与别(bié)人多(duō)多(duō)互(hù)动交流(liú)，一方面对自(zì)己的英语思维方式有(yǒu)好处，一方面也可以突破(pò)自身英语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍，时(shí)间一长也(yě)容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为(wèi)自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的人被扔(rēng)到(dào)国外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时候，他(tā)的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习(xí)自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两(liǎng)天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习(xí)的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自(zì)己，我们可以做到。

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