重庆交通大学继续(xù)教育学(xué)院(yuàn)官网，重庆交通学院继续教育学(xué)院是12月4～6号，继续教(jiào)育学院院长(zhǎng)叶勇(yǒng)一行赴成都多所高校(xiào)调(diào)研学(xué)习的。

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重庆(qìng)交(jiāo)通大学继续(xù)教育学院官网，重庆交通学院继续(xù)教(jiào)育学院(yuàn)

　　调研组检查了四川交通职业(yè)技术学院、四川交通(tōng)运(yùn)输学校2个函授(shòu)教(jiào)学点的面授工作，并调研(yán)学习(xí)了函授点所在学校和(hé)成(chéng)都中医药(yào)大学继续教育工(gōng)作的成功经验。

　　四川交通(tōng)职业(yè)技术学院是全(quán)国高职院校前50强、四(sì)川省(shěng)前(qián)三强，具(jù)有极强(qiáng)的行业特色与办学实(shí)力，也是我校最早一批校外(wài)成人教(jiào)育函授(shòu)站。

　　四(sì)川省交通(t传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思ōng)运输职业学校是我校在四川设立的(de)两个(gè)函授站之(zhī)一，10多年来，一直与我校(xiào)合(hé)作开展(zhǎn)成人学历教(jiào)育专科层次的人才培养。

　　在(zài)两所合作院校，大家就学历继续教(jiào)育的教(jiào)学模式(shì)、传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思教学管理改革(gé)进行了深(shēn)入探(tàn)讨(tǎo)，共(gòng)同分析了(le)当前学(xué)历和非学历继续教(jiào)育所面临的问题，讨(tǎo)论了继续教育未来的发(fā)展方向，并(bìng)就如何拓展(zhǎn)非学历培训的市(shì)场(chǎng)、提高培训质量、资源共享(xiǎng)等方面达成(chéng)了合作意向。

　　在(zài)成都中医(yī)药大学，调研组一行(xíng)了解了该校如何发挥(huī)全国双(shuāng)一流学(xué)校学科(kē)专业优势(shì)，通过设置中医学、护(hù)理学、营养食品与健康等专业性极强的专业，通过在全省各地市州全覆盖设(shè)立(lì)函授点(diǎn)，通(tōng)过先(xiān)进(jìn)的(de)教学管理模式、教学质量保(bǎo)障措施，拓展(zhǎn)学历继续教育市场，确(què)保(bǎo)近三年(nián)录取规模近万人(rén)的(de)有效做法。

　　交流中，双方还共同分析了学历(lì)和非学历继续教育面临的(de)生源下降、培(péi)训(xùn)市场(chǎng)竞争日趋激烈等新的发展(zhǎn)形势，传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思讨论(lùn)了继续教育如(rú)何支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新(xīn)工科”“新医科”建设，如何准确定(dìng)位(wèi)和未来发展(zhǎn)思路等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学院的(de)介绍

　　继续教育学院是重庆交通(tōng)大学负责(zé)学历(lì)教育(yù)与非(fēi)学历(lì)教育(yù)管(guǎn)理的二级教学机构。

　　学(xué)院有在岗教职(zhí)兆唤工59人，有中级以上专(zhuān)业技术职务人(rén)员38人，其中(zhōng)副高级以昌如上职称12人，具(jù)有较强的师(shī)资力(lì)量。

　　学院(yuàn)已拥有函(hán)授、自考、成(chéng)人脱产(chǎn)和岗位培训等多种(zhǒng)办学形式。

　　其中，继续教(jiào)育中的(de)学历教育分布15个省(shěng)、市；各类各族迅凯层次专业方向50多(duō)个(gè)；岗位培训拥有(yǒu)全(quán)国(guó)20多(duō)个(gè)省、市(shì)的(de)办学网点(diǎn)。

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