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卫(wèi)生委员(yuán)的职责有哪(nǎ)些内容(róng),卫生委员(yuán)的职责有哪些呢

  卫生委员是不是只要负责(zé)班级卫生就可以了(le)呢?本(běn)文整理了卫(wèi)生委员的职责,欢迎阅读。卫生委员岗(gǎng)位职责

  1、每天(tiān)早上负(fù)责(zé)检查(chá)公(gōng)共区卫(wèi)生。

  2、监(jiān)督(dū)和(hé)指导(dǎo)值日生的工(gōng)作,保持课室整(zhěng)洁。

  3、负(fù)责(zé)检(jiǎn)查每天课间操前(qián)、升旗礼前(qián)的课室卫生。

  4、负责检查周四(sì)保洁(jié)卫(wèi)生。

  5、认真(zhēn)填写(xiě)好卫生情况记录(lù)表。

  6、协助校医室做(zuò)好相(xiāng)关工(gōng)作,不可粗心大(dà)意。

卫(wèi)生委(wěi)员竞选自我介(jiè)绍

  尊敬(jìng)的(de)老(lǎo)师、同学(xué)们(men):

  大家好!

  在(zài)这次竞选(xuǎn)活动中,我竞(jìng)选的职位是卫生委员。

  因为我希望能为(wèi)大(dà)家营造一个良好(hǎo)的学(xué)习环(huán)境。

  爸爸妈妈从(cóng)小就开(kāi)始培养我良(liáng)好(hǎo)的卫生(shēng)行(xíng)为习(xí)惯和劳动习惯。

  所以很(hěn)小,我就(jiù)能洗(xǐ)自己的衣服和书(shū)包,凡(fán)是力(lì)所(suǒ)能(néng)及的事,都(dōu)会自己做(zuò)。

  另外,我平(píng)时办事不拖拉(lā),经常帮(bāng)助他人,假如(rú)我是卫(wèi)生(shēng)委员,我将用“热心”为同学(xué)们(men)服务,用“真诚”做老师的(de)得力(lì)助(zhù)手(shǒu)。

  若是我能(néng)够(gòu)竞(jìng)选(xuǎn)成功,我会(huì)做(zuò)到以下几(jǐ)点:一。

  保持室内(nèi)的卫生,角落里不(bù)留一丝(sī)灰尘。

  我觉(jué)得如(rú)果大家(jiā)都这么做,那我们的教室将(jiāng)会一尘不染。

  二。

  保持环(huán)境区(qū)内的卫生,不留任何纸屑。

  桌椅摆放整齐(qí),桌子之间的除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗(de)空隙(xì)能使(shǐ)一个人轻松地(dì)通过。

  我会比以前更热爱(ài)集体、关心同(tóng)学、有责任心(xīn)。

  希望(wàng)大家能投我(wǒ)一票,谢谢。

卫生委员的职责是什么(me)?

  卫生(shēng)委员的职责(zé)是:

  1、负责班级生活方面的(de)工作,为同学当(dāng)好服务员,为班级当好保管员。

  2、及时(shí)了解和掌握(wò)袭敬全班同学的(de)家庭经济状况(kuàng),对生活困难的学(xué)生可(kě)提(tí)出帮助的建议,并向班委和除牛反绒是真皮吗,二层牛皮除牛反绒是真皮吗上(shàng)级有(yǒu)关(guān)部门反映。

  3、保持同学(xué)与后(hòu)勤部门的联系(xì),沟通同学与后(hòu)勤服(fú)务人(rén)员(yuán)的(de)联系和互相信任(rèn)、理解,做好(hǎo)服务(wù)工作。

  4、制定和逐(zhú)步完善班级各种卫(wèi)生制度(dù),大力(lì)宣传发动同(tóng)学开展争(zhēng)创文明宿舍的活(huó)动(dòng),促进同学形成良好的卫生习惯,保证大(dà)家(jiā)的身体健康(kāng)。

  卫生委员(yuán)每日工拍扰慎(shèn)作内容

  1、负责检查环境(jìng)区(qū)、教(jiào)室的打扫。

  2、锁(suǒ)门时(shí),检查(chá)门窗、风扇、电脑(nǎo)、投影仪是否有(yǒu)关,如忘记关(guān)的,帮(bāng)忙关一下。

  3、打(dǎ)扫工具(草耙、扫把、桶等(děng))得按要求排放好, 检查李野(yě)时发(fā)现没排放好的(de),亲(qīn)自走(zǒu)到那位同学(xué)面前,提醒他/她(tā)重(zhòng)新排(pái)好,如提醒后,没去排放好的,通报老师,并把该生按排下去,单(dān)人打扫。

  4、如(rú)安排(pái)到值日的同(tóng)学当天没来上课的(de),卫(wèi)生委员应及(jí)时重新调(diào)整值日的(de)同学(xué)。

  5、如(rú)遇到下雨(yǔ)天,下大雨的,环境区就(jiù)不必打扫; 朦朦细雨的,就(jiù)提醒(xǐng)值日。

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