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琅琅(láng)书声和朗朗(lǎng)书声的区别，朗朗上口和琅琅(láng)上口读音

　　琅琅上口与朗朗(lǎng)上(shàng)口区别是(shì)读(dú)法不同、出处(chù)不同、意思不同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗(lǎng)上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼音亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不同：朗朗上口出自老舍《诗与快板》：“散文(wén)就不(bù)受这(zhè)么(me)多的限制(zhì)，虽(suī)然散文也(yě)讲究声(shēng)调铿锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波女史》：“自幼即喜识字(zì)，授以唐诗(shī)，琅琅上口。

　　”译文(wén)：从(cóng)小喜(xǐ)欢认字，把唐(táng)诗传(chuán)授(shòu)给他，便能读起来(lái)琅琅上(shàng)口。

　　3：意思不同：朗朗上口意思(sī)是(shì)指(zhǐ)诵读诗(shī)词文章时的声音响亮而(ér)顺口。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵(sòng)读熟练、顺口。

　　也指文辞(cí)通(tōng)俗，便(biàn)于口诵。

中文(wén)专(zhuān)业进(jìn)：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同？

　　“朗(lǎng)朗”和“琅琅(láng)”的区腊型念别(bié)为(wèi)：指(zhǐ)代不同、出(chū)处不同、侧重点不(bù)同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅”：金石相(xiāng)击声、响(xiǎng)亮的读(dú)书声等。

　　二(èr)、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子(zi)夜(yè)》四：“那位青年的声音(yīn)朗朗地在纷呶的诅骂中响(xiǎng)了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高启(qǐ) 《送(sòng)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢高二文学游钱(qián)塘》诗(shī)：“读书闭(bì)阁人罕识，明月夜照声琅琅(láng)。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐于高楼独自(zì)读书，什么人(rén)都不(bù)认(rèn)识，夜(yè)晚明月(yuè)高悬，传出响亮(liàng)的读书声。亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢p>

　　三、侧(cè)重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容(róng)词。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是拟声词，象声词。

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