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  保持愚笨(bèn),保持饥饿(è)的意思,营(yíng)销(xiāo)饥(jī)饿的意思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空,想吃东西;歉收;也指饥饿(è)的(de)人的(de)。

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  “饥(jī)饿”的意思是肚(dù)子很(hěn)空,想(xiǎng)吃(chī)东西;

  歉收;

  也指饥饿的人。

  出自《管子·重令(lìng)》:“菽粟不足,末生不禁,民必(bì)有(yǒu)饥饿之色。

  ”《汉书·高帝纪》:“民以饥饿(è)自卖为人(rén)奴婢者(zhě),皆免为庶人(rén)。

  ”饥(jī)饿造句:1、大雪(xuě)封山了(le),猴子(zi)在饥饿中(zhōng)挣扎着。

  2、大多数雄蜘(zhī)蛛(zhū)在(zài)交配后(hòu)会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

  3、因(yīn)为疾病(bìng)和(hé)饥(jī)饿,他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

  4、现在,世界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

  5、赶(gǎn)了(le)半天的(de)路,微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意思?

  在英(yīng)语(yǔ)中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译(yì)是(shì):保持饥 饿。

  保持愚 蠢。

  也(yě)可以引申为(wèi)其(qí)他薯告的意思:

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  我(wǒ)笨我知道(dào),我穷我(wǒ)努力。

  求(qiú)知(zhī)若饥(jī),虚心若愚。

  英语学习的(de)方(fāng)法。

    1 学习英语的(de)首要唯销(xiāo)理念:要(yào)努力去了解“是什么(me)”,而(ér)尽量少去了(le)解“为什(shén)么”。

    因为英语是(shì)语言,很(hěn)多(duō)语汇和句(jù)型的用法没有道理(lǐ)可讲,没有“为什么(me)”可(kě)言(yán),人们就是这样(yàng)用的,就是这样说的,记住就好(hǎo)。

  当然了,仔细(xì)分析起来或许(xǔ)可(kě)以找到语法上的解释(shì)。

  婴儿(ér)时(shí)期(qī),我(wǒ)们学说话的时(shí)候,从来(lái)没有问过“为什么会这么(me)说” 吧,但是为什么后(hòu)来会说的这么(me)好?因为我们听的多,说的多(duō),自然就记在脑子里了(le)。

    2 学习(xí)英语的最好方法:背诵(sòng)课文。

    因为英语是我们(men)的后天语(yǔ)言(yán),所以必须将人家现成(chéng)的东西反(fǎn)复在脑海里形(xíng)成神经反射,不用关心为(wèi)什么这样说(同第一点(diǎn))。

    推荐(jiàn)《新概念英语3,4册》。

  可(kě)以说(shuō),几乎没有任(rèn)何(hé)一种教材的(de)经典(diǎn)程度超(chāo)过《新概念(niàn)英语(yǔ)》。

  它的语法(fǎ)是最(zuì)规范的,结构是最严谨(jǐn)的,流传了好几代(dài)人,依然保持最(zuì)为持久的生(shēng)命(mìng)力。

    3 学习(xí)英语需要多(duō)种形式(shì)的(de)神经刺激。

    真(zhēn)正学好英语,不(bù)经历(lì)背诵大量文章(zhāng),写大(dà)量(liàng)东西(xī),听(tīng)大量文章(zhāng),是根本(běn)不可能达到目(mù)的的,比如一个新(xīn)单词,我们在书(shū)上看到,默写,背诵,还不能(néng)说真正认识了。

  在听力中听到了(le)这个单词,能反应过来是(shì)它吗?在想表达这种意思(sī)的时候,能(néng)反应过来应该(gāi)用它吗?……我们(men)当初指(zhǐ)手游(yóu)学说话的时候,都是(shì)无形中进行(xíng)了听,说,读,写等不经(jīng)意的“练习”才(cái)全面掌握了这门语言。

    4 学习英语要(yào)善于利用零碎时(shí)间。

    英语学习不是靠突农是什么部首什么结构的字,农是什么部首什么结构的击可(kě)以学好(hǎ农是什么部首什么结构的字,农是什么部首什么结构的o)的,一(yī)下子花上好几(jǐ)个小时拼命学英语,是无济于事的。

  它的特点在于“细(xì)水常流”。

  每天花(huā)上十几分(fēn)钟的零碎时间听(tīng),背一(yī)段课文,记几(jǐ)个单(dān)词,长期坚持,逐(zhú)渐(jiàn)会得到提高的。

    5 要着意“卖(mài)弄”。

    新学会的词(cí)汇(huì)和(hé)用法,应该在(zài)可能的(de)场(chǎng)合多多练习使用。

  不(bù)要老是用自(zì)己喜欢或者(zhě)熟悉的单词或者(zhě)句型,这样的话,新学的东西永远(yuǎn)得不到强化,慢慢的又会变的陌生(shēng),人将会永远停留(liú)原有的水平。

  不断地将新(xīn)东(dōng)西变为旧(jiù)东西,又不断接触新东(dōng)西,再(zài)将其变为旧东西(xī),如此往(wǎng)复,才能(néng)不断提高(gāo)。

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