原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女(nǚ)还未(wèi)成(chéng)婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的(de)家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新(xīn)生家庭(tíng)的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还(hái)是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合(hé)为一体，五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服应该尽(jǐn)量在(zài)精神和物质(zhì)上从(cóng)对原生家庭的依(yī)赖或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻二人的合(hé)一，更(gèng)多地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自己原(yuán)生家庭的(de)影(yǐng)响，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些负(fù)面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异(yì)家庭对孩子(zi)影(yǐng)响的不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一(yī)样，缺(quē)少了一份父母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也进不了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩(hái)子，就不一(yī)样了(le)，不是亲生的父母打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间(jiān)的生气越(yuè)来(lái)越生。

　　那些已经(jīng)离(lí)异过的父母或者孩子，既然(rán)已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫，往事清零(líng)，让新的一(yī)年里有个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不(bù)是你犯错的理由，因为没(méi)了这些(xiē)爱，你才要更强大和更努(nǔ)力，让自己的(de)以后过得更(gèng)好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和(hé)父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，对子(zi)女(nǚ)的(de)性格(gé)塑(sù)造有(yǒu)着(zhe)至关重要的(de)正面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子(zi)的(de)心理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著名(míng)心理学家阿德(dé)勒曾(céng)说过这(zhè)样的一句名(míng)言：幸(xìng)福的(de)人，一生(shēng)都(dōu)被(bèi)童年(nián)治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的童(tóng)年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭露了出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大成人，自我的(de)人生观、价值观以及世(shì)界观，都会受到负(fù)面的影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型的一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩(hái)子的性(xìng)格变得更孤僻自闭(bì)，不(bù)愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就会让孩子疏(shū)远(yuǎn)了这个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏(piān)爱一(yī)个(gè)孩子，而忽略另一个(gè)孩(hái)子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些(xiē)问(wèn)题

　　孩(hái)子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的(de)家庭环(huán)境中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大(dà)声争吵和(hé)辱骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往(wǎng)也(yě)会用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他人相处(chù)，这很容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父(fù)母双方都(dōu)经常情(qíng)绪低落、互相争吵的(de)环(huán)境中长大，会大大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所(suǒ)有(yǒu)的关(guān)系都是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接(jiē)受他们真(zhēn)实的样子。

　　如(rú)果父母不能(néng)看到孩子(zi)真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想中的样子去(qù)要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有(yǒu)主见――经常需要别(bié)人(rén)对自己的评(píng)价，让别(bié)人(rén)告(gào)诉自己应该(gāi)怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但父母却总让他(tā)应对各种社(shè)交场合，孩子并不会(huì)真(zhēn)的(de)如父母期(qī)望的那样发生改变，反而他(tā)们会因此(cǐ)不能了(le)解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经常会这(zhè)样想：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父(fù)母忽视(shì)孩子真实的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一(yī)方面(miàn)会导致孩(hái)子一直到成年都(dōu)总觉得自(zì)己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他们中的(de)很多(duō)人也变成(chéng)了(le)吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待(dài)等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个(gè)非(fēi)常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的(de)影响用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价(jià)过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺(quē)失(shī)或(huò)在情感(gǎn)上遭到父母中某一方的(de)抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母的爱，和父母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的(de)问题(他(tā)们也是原生(shēng)家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他们无(wú)法(fǎ)对孩(hái)子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会(huì)觉得(dé)，他(tā)们(men)之所以(yǐ)感受不到父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，是(shì)因为不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来(lái)要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉(jué)和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心，一旦(dàn)对方知道了自己真(zhēn)实的样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们也有可能(néng)会极端依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣(lǚ)能(néng)够给他们那些没有从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人影响很(hěn)大(dà)

　　早年的情感会决(jué)定(dìng)你的言语，言语会决定你的(de)社会(huì)性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社(shè)会性，又会影响到你(nǐ)后边的认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判断能(néng)力时，你最基本的(de)认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方法、你思(sī)考(kǎo)问(wèn)题的方式(shì)都会(huì)受到(dào)家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力(lì)为个人的长进提供了(le)较好(hǎo)的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果你有幸生在(zài)这(zhè)样的家庭里面，是值得(dé)庆幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度高(gāo)低来自于(yú)你个体独立的力量(liàng)和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比：如(rú)果你个体(tǐ)独立(lì)的力量越(yuè)大，那他们的影响越小(xiǎo);反(fǎn)之，如果(guǒ)你个体独立的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子(zi)关爱(ài)太少，容易让孩(hái)子通过(guò)讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型(xíng)中的(de)隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重的(de)心(xīn)理(lǐ)问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子(zi)造成巨大(dà)创伤，事(shì)后又极力(lì)弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别(bié)不出好(hǎo)坏(huài)情(qíng)绪(xù)，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会(huì)把结果的(de)糟糕和自己不好的感受，都归结给对(duì)方(fāng)。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人的感(gǎn)受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是(shì)处的人，不(bù)论(lùn)怎么做都无法满(mǎn)足这类人的(de)要求。

　　指责是一个(gè)代际(jì)传(chuán)承的问题(tí)，喜欢(huān)指(zhǐ)责别人(rén)的(de)人(rén)，往往有个喜欢指(zhǐ)责他(tā)们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他(tā)们没有优(yōu)点，不应该犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不好、都是你(nǐ)的(de)错(cuò)、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容(róng)理解，反(fǎn)而(ér)会内(nèi)化他们的父母(mǔ)的(de)形(xíng)象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的批(pī)评者，对(duì)自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大的人活成了他们(men)父母(mǔ)的模样，用指责来(lái)诱导他(tā)人，来验证早年经验的正确(què)性。

　　如果你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关(guān)系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家(jiā)、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲(qīn)密(mì)关系中的情(qíng)感操纵，指的(de)是运用情感(gǎn)成为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目(mù)的(de)得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体(tǐ)现这(zhè)一(yī)点，宋倩对英子(zi)说的最多(duō)的(de)话就是(shì)：英子，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏(fá)边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑(yì)郁(yù)症也证实了这一(yī)点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱的人(rén)如何自救(jiù)

　　缺(quē)爱的孩子(zi)，经历(lì)的(de)童年肯定有特别(bié)不(bù)容易的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往会更(gèng)加独立(lì)，有超过同龄(líng)人的生活自理能力;如(rú)果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就会不知不觉(jué)练就超过同(tóng)龄人的情绪观察(chá)能力(lì)和共(gòng)情能(néng)力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪读心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把握(wò)别(bié)人此时(shí)此刻的情绪(xù)，更(gèng)知(zhī)道别人想听的(de)话和(hé)希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师(shī)轮流(liú)带，那你就会练就很强的适(shì)应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力量在你的(de)过去帮助过你，在未来依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的(de)不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附加(jiā)的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就是你内心深处那(nà)个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你(nǐ)潜意识里童年(nián)的(de)缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的(de)你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者(zhě)，往往都曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛(tòng)，不只是(shì)伤痛，更是(shì)潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你的特质，发(fā)挥出(chū)更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情(qíng)问题(tí)首先看(kàn)做(zuò)是一个被爱(ài)的问(wèn)题，而不是去(qù)爱和有没有能力(lì)去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需要人们(men)有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有爱(ài五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服)的能(néng)力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他(tā)们(men)在两性关系中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的能力，应该是有勇(yǒng)气不计回报(bào)的去爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长(zhǎng)，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需(xū)要有意(yì)识的知道(dào)，你妈妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实(shí)就更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和(hé)解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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