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  全国综合排名178哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学电气专业全国排名9,其中(zhōng)高压绝缘全国第(dì)1。

  博士后科研流动站:电气工程、仪器科学(xué)与技(jì)术、材料(liào)科学与工程、机械工程、管理科(kē)学与工程(chéng)博士学位授权学(xué)科一级学科: 电气工程(chéng)、管理科学(xué)与工程、机械工程、材料科(kē)学(xué)与工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术(shù)二级学科: 电机与(yǔ)电器(qì)、电力系统及其自动化、高(gāo)电压与绝(jué)缘(yuán)技术(shù)、电(diàn)力电子与电力传动、电工(gōng)理论与(yǔ)新技术、 电介质(zhì)工程(chéng)(自设(shè))、管理科(kē)学与工程(chéng)、机械制造及其(qí)自(zì)动化、机械电子(zi)工程、机械设计(jì)及(jí)理论、 车辆工程、材料学、材料加工工程、材料(liào)物(wù)理与(yǔ)化学、精密仪(yí)器及机械、测试计量技术及仪器、 计算机(jī)系(xì)统(tǒng)结构(gòu)、计算机软件(jiàn)与理论、计算机应用技术(shù)、技术经济与(yǔ)管(guǎn)理、思想(xiǎng)政治教育以上学(xué)科是哈理工优势学科,特别是博士后(hòu)流动站和(hé)博士(shì)点一(yī)级学科(kē)!所谓(wèi)的院校排名是针对学(xué)校总体实(shí)力(lì)的排名(míng),对选择具体专业或方向的考生而言(yán)意(yì)义(yì)不大,除非(fēi)你指(zhǐ)想炫耀(yào)自己(jǐ)毕(bì)业学校的知名(míng)度(dù)更高!这些排(pái)名极易(yì)对考(kǎo)生产生误(wù)导,一般是对教育不大知情者才热(rè)衷(zhōng)于(yú)此,这是很多(duō)教(jiào)育专家极力反对的(de)!因为每所高校都有自己的优势学科,某些院校(xiào)的综合排(pái)名虽(suī)然低点,但单个学科上(shàng)的实力、师资和地位可能非常拔(bá)尖,在业内领(lǐng)域具有(yǒu)很高认(rèn)可度(211院校的排名一般低于985,但(dàn)211高校中(zhōng)某些(xiē)学科的实力(lì)是一(yī)些985院(yuàn)校无法(fǎ)企及的,所以要淡化(huà)学校的规模化(huà),突出办学定位和特(tè)色,集中(zhōng)优势师资和资源培(péi)育各专(zhuān)业(yè)的优秀(xiù)人才(cái),这才是可取之道!);

  合肥工(gōng)业(yè)大学是211高校(综合排名65左右(yòu)),排名绝对在成都理工大学(xué)(综合(hé)排名140左右)之前,但后者在地质(zhì)方面(miàn)有(yǒu)四个国(guó)家(jiā)重(zhòng)点学科,培养(yǎng)的地质类人才质量(liàng)和数量比合肥工业(yè)大学的地(dì)质毕业(yè)生普遍好,业内(nèi)认(rèn)可度也绝对(duì)更高;

  上外、北(běi)外并非985高校(xiào),但有谁敢否认(rèn)上外、北外的语(yǔ)言类毕业生(shēng)总体上不如浙大、哈工大、上海交大(dà)的外语毕业生呢?教(jiào)育的目(mù)的是提高人的综合素质和专业(yè)素养,中国很多高校为(wèi)求大求全(quán)疯狂盲目(mù)扩招(zhāo)专业,催(cuī)生(shēng)了一批又一批师资配置差、培养经验(yàn)无、就业和培养质量劣的垃圾专业,这让(ràng)无数懵懂学(xué)子(zi)成为(wèi)学(xué)校(xiào)弱势专业的试验品和(hé)小白(bái)鼠,这(zhè)是高等(děng)教育(yù)的误区,是对社会和学生及(jí)家长十分(fēn)不负责的!麻(má)省理(lǐ)工学院等(děng)不少国外知名大学都能严格控制(zhì)所设(shè)专(zhuān)业数目(mù)和(hé)招生数,虽(suī)然专业(yè)较少(shǎo)、学生不多,但是做出(chū)的贡献、培养的人才质量(liàng)是我(wǒ)们(men)大家有目共睹的!只有学有所成(chéng),对社会(huì)贡(gòng)献更大,回(huí)报更多(duō)才能获得更好的发展(zhǎn)渠道和待遇,对社会和(hé)个人这(zhè)一点才是最重要的;

  如果无(wú)法实(shí)现教育应(yīng)有的社会推进价值和对受教育者的(de)价值,什么都(dōu)白谈!那教育(yù)就是在浪费他人(rén)青春(chūn)、就是(shì)在耗费民脂(zhī)民膏、就是在杀人!建议广大考生在(zài)选择学校(xiào)和(hé)专适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台业的时候结合(hé)个人理想、爱好(hǎo),综合考虑学校学科师(shī)资(zī)、办学历史(shǐ)、省部级和国(guó)家级重点学科设(shè)置情况、教(jiào)师论文和科研项目情况、毕(bì)业生就(jiù)业质量和社会声誉等综(zōng)合考(kǎo)虑,理性判断和(hé)选择学校及专业;

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