应用气(qì)象学(xué)是干什么(me)的，应用气象(xiàng)学是干什么(me)的工作是应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学专业可以在政府、事业类单位(wèi)从(cóng)事气象监测、农业设施(shī)环境(jìng)调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与资源(yuán)利(lì)用等工作，也可以在高新技术类企业从事(shì)生态环境(jìng)建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评价等工作的。

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应(yīng)用气象学专(zhuān)业的就业方向是什么

　　　　在高考填报志愿选择专业(yè)时，很多考生(shēng)和(hé)家长(zhǎng)对应用气象学(xué)专(zhuān)业(yè)就业方(fāng)向是什么的问题非常关注，我(wǒ)收集了具体(tǐ)信息保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢，大家快(kuài)来(lái)了解(jiě)一下(xià)详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象学专业的(de)就业方向是卜睁什么(me)主要面向气(qì)象行业(yè)，在气象探(tàn)测(cè)、公(gōng)共气象服(fú)务、农(nóng)业气象服务岗位群，从事地面测报、农(nóng)业气象(xiàng)测报、人工影响天(tiān)气、气象(xiàng)灾(zāi)害预报(bào)预警信息(xī)制作和发布、公共(gòng)气象(xiàng)服务、农业气象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后可在农业气象及生态(tài)环境(jìng)监测调控、信息(xī)分析处理(lǐ)、资源开发利用和防灾减灾(zāi)等科研(yán)、教学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位：气象监测、农业设(shè)施环境调(diào)控、环境(jìng)保护、防汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减灾、农业区划与资源(yuán)利用(yòng);高(gāo)新技术类(lèi)企(qǐ)业(yè)：生态环境(jìng)建设、生态环境监(jiān)测调(diào)控、信息(xī)技术应(yīng)用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来讲，主要是到(dào)中(zhōng)国气象局(jú)下(xià)属的比如说各省、地、县，这样一些气象部门，特别是到气象台(tái)工作，另外就是(shì)到(dào)民(mín)航系统的(de)气象台，为航空方面提供气(qì)象保障。

　　再一个就(jiù)是到部队去，为(wèi)部队比如说特(tè)别(bié)是空军，几乎每(měi)一个(gè)空军基地(dì)的话，都有飞机场(chǎng)，这个飞机场都有气象台，还(hái)有(yǒu)的一部分同学，就是到(dào)环保部(bù)门(mén)，以及相关的电力等(děng)等的(de)。

　　 　　应用气象(xiàng)学(xué)专业(yè)学(xué)什么(me)课程应用(yòng)气象(xiàng)学主要(yào)研究气象学的(de)基本知识和技(jì)能，继而(ér)将气象学的原(yuán)理、方法和成(chéng)果(guǒ)应(yīng)用(yòng)于农业、水文(wén)、航海(hǎi)、航空、军(jūn)事、医疗等领(lǐng)域，解(jiě)决相关领域的(de)气象(xiàng)问题，例如：气(qì)象防震抗洪减灾对(duì)策、生态环境调控、气候资源(yuán)开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课(kè)程：《边界层(céng)气象学》、《大气科(kē)学(xué)基(jī)础》、《大气探测(cè)学》、《天气学原理》、《产业工程气象学(xué)》、《气象信(xìn)息服务》、《应用(yòng)气象学(xué)方(fāng)法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教(jiào)学(xué)环节：学年论文、科技创新实践、天(tiān)气学分(fēn)析、毕业(yè)论文等(děng)。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探测实(shí)验(yàn)、天气预报实验(yàn)、应用(yòng)气象学实验、农业气象(xiàng)学实(shí)验。

　　 　　部分(fēn)高校按以下(xià)专业方向(xiàng)培养：型(xíng)伏岁公(gōng)共(gòng)气(qì)象服务。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生主(zhǔ)要学习应用气象(xiàng)学(xué)的基(jī)本(běn)理论和基本知识(shí)，接受大气科学及相关学科领域(yù)的科学(xué)思维和实验实践(jiàn)的基本训练(liàn)，具备应用(yòng)气(qì)象业务、研究和开发的(de)基本能力。

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