小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳(tàn)的(de)同素(sù)异形(xíng)体之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是(shì)按(àn)照(zhào)笔芯中石(shí)墨的(de)份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂(tú)一(yī)些机器(qì)可识别的(de)卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让(ràng)人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如(rú)果让孩(hái)子(zi)一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们(men)的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系(xì)不可(kě)忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本的一项技能，当然有(yǒu)很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替(tì)写字(zì)，写字教学不(bù)必再强调(diào)了，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多(duō)时候还(hái)是不能不(bù)靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺(quē)少不(bù)了(le)写字，而写字对于培(péi)养一个人(rén)的(de)耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读(dú)和写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书(shū)与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面有(yǒu)很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大事(shì)，但对于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩(hái)子的(de)东西总是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经(jīng)验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么(me)铅笔，大(dà)都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握(wò)宴样，用专家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间(jiān)的(de)教学(xué)，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解(jiě)释是，因(yīn)为(wèi)HB的(de)铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的(de)颜色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力量(liàng)，力(lì)量(liàng)大(dà)到(dào)第二页，甚至于第(dì)三页都(dōu)留(liú)有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的印记，导致下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在(zài)太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的(de)问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是(shì)为什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿(zī)势错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对(春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对duì)的一个很重要(yào)的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也就(jiù)容(róng)易(yì)正确(què)了。

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