朝花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野先生》回(huí)忆(yì)了在(zài)日(rì)本东北大学的(de)留学生(shēng)活，表达(dá)了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　接下(xià)来分(fēn)享朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮(wèng)中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成竹(zhú)、千山一碧、不(bù)动声(shēng)色(sè)

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢(bà)合(hé)用，以诙谐(xié)的(de)口气(qì)猜测在仙台受优待(dài)的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)达了(le)作(zuò)者对清国留学生在(zài)东(dōng)京造(zào)成恶浊气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小(xiǎo)而(ér)言之，是为中国(guó)，就是希望中国有新的(de)医学;大而言之，是为学(xué)术，就是(shì)希望新的医学传到中国去。

　　他的性格(gé)，在(zài)我(wǒ)的眼(yǎn)里和(hé)心里(lǐ)是伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未(wèi)出现，不(bù)过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的(de)。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对(duì)藤(téng)野(yě)先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说起来也无非(fēi)使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析(xī)：这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是(shì)半殖(zhí)民地(dì)半封建(jiàn)社会的(de)现状(zhuàng)的失望和(hé)不满，从而也觉得(dé)无法(fǎ)报答藤野(yě)先(xiān)生对自己对中国人民的关心和(hé)期望，含(hán)蓄(xù)的笔调更(gèng)加强了文章思想的(de)深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在肯定形式前(qián)表示否定，有未(wèi)尝、哪里、并(bìng)不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的(de)高(gāo)低(dī)起(qǐ)伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子却还(hái)多，后来(lái)用被盖了全身，用衣(yī)服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼(hū)吸(xī)不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并(bìng)不大(dà)，天冷得利害(hài)，还没有中国的学(xué)生。

　　3、有一天，本级的学生会(huì)干事到我寓里来了(le)，要(yào)借我的讲义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出(chū)来交(jiāo)给他们，却(què)只翻检了(le)一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开(kāi一里地等于多少米，一里地等于多少米千米)看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片(piàn)都有的，但在我，这一声却特别(bié)听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中国来(lái)，我看见(jiàn)那(nà)些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉(zuì)似(shì)的(de)喝彩，一呜(wū)呼，无(wú)法可想！但在那(nà)时那地，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办(bàn)囚(qiú)人的(de)饭食和我不相干，然(rán)而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野(yě)先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求(qiú)救国救民(mín)真(zhēn)理的(de)理(lǐ)想，去日本(běn)留学，在东(dōng)京的弘文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙(xiān)台医学(xué)专门学校学医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学(xué)校（现名古屋大(dà)学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升格为仙台(tái)医学专(zhuān)门学校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并模桥且(qiě)同(t一里地等于多少米，一里地等于多少米千米óng)他建立了深厚的(de)师生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国主(zhǔ)义影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤(téng)野先生并(bìng)不如此，他对来(lái)自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并(bìng)以(yǐ)自己的(de)高尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作者作此(cǐ)文予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发表于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期，后收入(rù)散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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