小学六(liù)种说明方法(fǎ)及(jí)作用，六种说明方法及(jí)作(zuò)用(简短(duǎn))是六种常用说明方法分别是举例子(zi)、引资料、作比(bǐ)较、列数字、分类别(bié)、打比(bǐ)方(fāng)的。

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小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例(lì)子(zi)的作(zuò)用是使文(wén)章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例来说明事(shì)物(wù)，使所要(yào)说(shuō)明的(de)事(shì)物具体化(huà)，以(yǐ)便读者理解，这种说明方(fāng)法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事(shì)例的说明方法说(shuō)明(míng)事物或事理，一(yī)要注意例子的(de)代表(biǎo)性，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表达(dá)的(de)意思更明(míng)确，读者更能(néng)理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内(nèi)容更充实具体，更具说(shuō)服力，可以(yǐ)引用一些文献资(zī)料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引(yǐn)资料(liào)的范围很广，可以(yǐ)是(shì)经(jīng)典著作，名家(jiā)名言，公式定律，典故谚(yàn)语等(děng)。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明文语(yǔ)言的(de)准确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文(wén)更(gèng)具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用故事使文章具有(yǒu)趣味(wèi)性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作(zuò)比较是将两种类1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算别相同或不同的事物、现象加(jiā)以比较来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是人们比较陌(mò)生的事物，可以(yǐ)用具体的(de)或(huò)者(zhě)大家(jiā)已经熟(shú)悉(xī)的事物和它比较，使读者(zhě)通过比较(jiào)得(dé)到具体(tǐ)而鲜明的(de)印象。

　　事物的特(tè)征也往往在(zài)比较(jiào)中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在(zài)作比较的时候，可(kě)以是(shì)同类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为了(le)使(shǐ)所要说明的事物具体化，还(hái)可以(yǐ)采用列(liè)数(shù)字(zì)的方法(fǎ)，以(yǐ)便读者理解(jiě)。

　　需要注意的(de)是，引用较(jiào)多(duō)的数字，一定要准确(1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算què)无误，不准确的(de)数字绝(jué)对不(bù)能用，即使是估计(jì)的(de)数字也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用(yòng)列(liè)数(shù)字(zì)的方(fāng)法进(jìn)行说(shuō)明，既能(néng)准确客(kè)观地反映事实(shí)情(qíng)况，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确(què)地说明了说明对(duì)象的(de)特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往往(wǎng)从单方面不(bù)易(yì)说(shuō)清楚，可以根(gēn)据(jù)形(xíng)状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的异(yì)同，把事物分成若(ruò)干(gàn)类(lèi)，然后依照类别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次(cì)清(qīng)晰，一(yī)目了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象的(de)特点，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不(bù)同事物(wù)之间的相似之处作比较，以突出(chū)事物的(de)形(xíng)状特点，增强说(shuō)明的形(xíng)象(xiàng)性和生动性的(de)说明方法叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方(fāng)的说明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不同的是(shì)，比(bǐ)喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多(duō)用明喻(yù)和暗(àn)喻(yù)，借喻则不宜(yí)使(shǐ)用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形(xíng)象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当的(de)事例来说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确(què)，使说明的对象更生动(dòng)形象(xiàng)，便(biàn)于读者理解。

　　例(lì)句：我国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香(xiāng)格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　需(xū)要注(zhù)意的(de)是，引(yǐn)用的数字(zì)，一定(dìng)要准确无(wú)误(wù)，不(bù)准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字(zì)，也(yě)要有可(kě)靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：使(shǐ)说明对象的(de)特点更加精(jīng)确、科学令人信服。

　　例句(jù)：黄(huáng)河(hé)在(zài)近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸(àn)人(rén)民带来(lái)了深重(zhòng)的(de)苦难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大河，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同的事物(wù)、现象(xiàng)等加以比较来说明事物特(tè)征的(de)说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物的某种特(tè)征(zhēng)。

　　例句(jù)：黄河是世界上(shàng)含沙量最大(dà)的大(dà)河，其(qí)含沙(shā)量相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来说明(míng)事物特征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例(lì)句(jù)：人们都说，黄河(hé)是中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要(yào)说明事(shì)物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性的异同，把事物(wù)分成若干(gàn)类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种类很多，总的来说可以分为两(liǎng)大(dà)类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对(duì)事物(wù)的本质特征(zhēng)作概括(kuò)的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：科学(xué)准(zhǔn)确(què)地解(jiě)释空粗说明(míng)对象的内涵,使(shǐ)说明(míng)更严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句(jù)：两组对(duì)边分别平行(xíng)的四(sì)边形叫平行四边(biān)形。

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