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塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家

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  陈述句:述说一件事情的句子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句(jù)后(hòu)面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来描述一个(gè)事实(shí),日常生活中使用的大部分句子都是陈述(shù)句。

  在陈述(shù)句中动词在(zài)第二位。

  第(dì)一位可以是(shì)主语,也可以是(shì)状(zhuàng)语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或者助动(dòng)词)总是在第二位。

  主语的位(wèi)置则总(zǒng)是(shì)在动词(cí)的两边,要么(me)在第一(yī)位,要么在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态(tài)动词时,助动词或情态(tài)动词在(zài)第二位,行为动词在最(zuì)后(hòu)一(yī)位。

陈述句的分(fēn)类(lèi)

  陈述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定和(hé)半否定(dìng))

  一(yī)、肯定句:

  肯(kěn)定句例句:儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不是,完全不”等否定意思的(de)词的(de)句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含(hán)有(yǒu)两个否定词的(de)句子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语(yǔ)的(de)句子。

  如:每天(tiān)下(xià)午(wǔ),我非做作业(yè)不(bù)可(kě)。

  双重(zhòng)否定句(jù)表示肯定(dìng)。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者(zhě)说话人的看法的(de)句型。

  旅耐漏(lòu)陈(chén)述句(jù)又(yòu)分为肯(kěn)定(dìng)的陈述句(jù)和(hé)否定的陈述句,简称为(wèi)肯定句和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习,自然不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们祖国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没做完(wán),不能去(qù)看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不(bù)敢向(xiàng)老(lǎo)师、同(tóng)学承(chéng)认,这不是(shì)一个少先队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能因为(wèi)学(xué)习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲(shēng),就没有我(wǒ)们今天(tiān)的幸(xìng)福生活。<塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家/p>

  9、小玲取得的优(yōu)异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失(shī)望。<塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家/p>

  14、春天来了(le),花儿开了(le),小鸟唧唧(jī)喳喳(zhā)叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不(bù)用(yòng)订这些东西了。

  17、美(měi)丽(lì)的(de)草(cǎo)原让人(rén)陶醉(zuì)。

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  陈述(shù)句(jù):述说一件(jiàn)事情的句子(zi)(区别(bié)于“疑问句、祈使句(jù)、感(gǎn)叹(tàn)句”),如:“这是一部(bù)词典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在(zài)书面(miàn)上,陈述句后(hòu)面用句(jù)号(hào)。

陈述(shù)句的意思(sī)

  陈述(shù)句是用来描述一个(gè)事实,日常生活中使用(yòng)的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第(dì)一位可以(yǐ)是主语,也可以(yǐ)是状语,还可以是宾语。

  而不(bù)管句子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在(zài)第二位。

  主语的位置则总是在动词(cí)的(de)两(liǎng)边,要么在第一(yī)位(wèi),要(yào)么在第三(sān)位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或情(qíng)态(tài)动(dòng)词在第二位,行为动词在最后一位(wèi)。

陈述句(jù)的分类(lèi)

  陈(chén)述句分(fēn)为肯定句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句(jù)例句(jù):儿子是我一生的(de)牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定(dìng)句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是,完全不”等否定意思的(de)词的(de)句(jù)子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个(gè)否定词的句子(zi),例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可(kě)......”等词(cí)语(yǔ)的(de)句子。

  如(rú):每(měi)天下午(wǔ),我非做作业(yè)不可。

  双重否定句表示肯定。

什(shén)么(me)是陈述句(jù)?举例说明(míng)!

  陈(chén)述句(jù)是指(zhǐ)陈述一(yī)个事(shì)实或者说(shuō)话人(rén)的(de)看(kàn)法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句和否定的陈述句(jù),简称为肯定句和否定句(jù)。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不(bù)好好学习(xí),自然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同(tóng)学不守纪律的(de)现象,我们(men)不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰(chí)的(de)列车正是我们祖国奋(fèn)勇前进(jìn)的象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢(gǎn)向老师、同学(xué)承认,这不(bù)是(shì)一个少先队员(yuán)应(yīng)有(yǒu)的态度。

  7、拆(chāi)烂我们不能(néng)因为学(xué)习任(rèn)务重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有革命(mìng)先辈(bèi)的流血牺(xī)牲(shēng),就没有我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔(huǐ)是(shì)朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该(gāi)让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情谊,我们不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这(zhè)些东西(xī)了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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