1955年(nián)4月15日(rì)，一(yī)位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧痛被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十(shí)分好奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当时世界上(shàng)最聪(cōng)明的(de)尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之(zhī)后就会被(bèi)火化。而此时摆在(zài)他面(miàn)前(qián)的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他可以零(líng)距离的研(yán)究世界上最聪(cōng)明的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收(shōu)，还(hái)会(huì)颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜(xī)了。巨大的(de)好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理学家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了(le)称(chēng)重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看(kàn)来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑的绝对(duì)质量关(guān)系(xì)并(bìng)不大。后来(lái)这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半(bàn)个(gè)多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代(dài)的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的(de)神(shén)经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人(rén)多出73%，在2012年(nián)的研究又发(fā)现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来人(rén)们(men)把焦点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些理论都(dōu)没法让大多数(shù)的(de)人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部分的人都开始(shǐ)相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的(de)存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明的(de)人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可(kě)信吗(ma)？这个科学(xué)界最(zuì)大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说(shuō)话，18个月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创的(de)对(duì)数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛(fú)有史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就(jiù)在(zài)高等(děng)数学领域有了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学(xué)生的面前进(jìn)行了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授(shòu)坚信(xìn)希德(dé)斯将会(huì)成为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天(tiān)才少年的养成和他的(de)父母是分(fēn)不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一位来(lái)自乌克(kè)兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他引以为傲(ào)的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的(de)一项(xiàng)理论。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被(bèi)培养成(chéng)了(le)不(bù)世出的天才少年，印证了他(tā)最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的(de)理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及(jí)任何(hé)的百分比。但(dàn)是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现了所谓的1所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文0%利用率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们(men)的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除(chú)的(de)时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什么(me)影响，依然可以按照训(xùn)练找到(dào)食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有受(shòu)到(dào)任何影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的(de)区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食(shí)物(wù)。因此很多人认为这就(jiù)是(shì)因为(wèi)老鼠大(dà)部(bù)分的(de)大脑是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被(bèi)别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部分是(shì)人们(men)不能(所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文néng)轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度(dù)，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝(jué)大部分则被(bèi)认(rèn)为没(méi)有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序(xù)言当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的(de)弱点在全(quán)球(qiú)热销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数字也印(yìn)在了(le)大多数人(rén)的(de)脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界(jiè)上相信这个理论(lùn)的人(rén)类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还(hái)是基因(yīn)突变，物种进化的本(běn)质都是自(zì)然选择的结果。在这个过(guò)程中，物(wù)种(zhǒng)都(dōu)会(huì)遵守这(zhè)样一个(gè)法则(zé)，使(shǐ)用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它(tā)们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下世界生(shēng)活了(le)千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样(yàng)是(shì)经过(guò)数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但是作为(wèi)世界(jiè)上最复(fù)杂的(de)结(jié)构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个(gè)人体20%的(de)能(néng)量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能(néng)正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急反(fǎn)射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会(huì)下意(yì)识的接住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这(zhè)些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意(yì)味(wèi)着(zhe)，如(rú)果我们真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于进化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高的大脑(nǎo)，才(cái)能(néng)更加的(de)凸显出生存(cún)的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的(de)。

可(kě)是卡尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释(shì)呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初(chū)级的(de)视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导(dǎo)致(zhì)了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子(zi)发射、断层扫描(miáo)和功能性(xìng)的磁(cí)共振成像技术来监测(cè)大(dà)脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或(huò)缺的，当一个人(rén)在做特(tè)定的任(rèn)务时(shí)，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一(yī)个不断活动的(de)状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一个(gè)完(wán)全(quán)不(bù)活跃的(de)大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的(de)大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常(cháng)现(xiàn)实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每(měi)个人所希(xī)望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高智商的(de)天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信(xìn)了这个(gè)都市传说(shuō)。这也意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的(de)药物可(kě)以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑潜力来(lái)提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)之间并没(méi)有(yǒu)太(tài)大的(de)差距(jù)，人(rén)与人之间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记(jì)忆能力(lì)以及(jí)创(chuàng)造力确实(shí)存在着(zhe)巨大的差异，这并不是(shì)因(yīn)为大(dà)脑使(shǐ)用(yòng)率(lǜ)的不足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数量以及单个(gè)神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神经(jīng)元之间并不会(huì)直接相连(lián)，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质(zhì)将神(shén)经元(yuán)之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是(shì)知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都是一(yī)个信(xìn)号，那么你的(de)知识越(yuè)多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的结(jié)构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想法的突出结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记(jì)忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神(shén)经(jīng)元(yuán)最多可(kě)以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出(chū)的连一半都达不到(dào)。比如张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李(lǐ)四的(de)知识量就(jiù)有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了(le)让(ràng)大(dà)家能(néng)更好地理解所做(zuò)出(chū)的一种量化(huà)比(bǐ)喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我们(men)在每天的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出(chū)，另一个(gè)就是(shì)在(zài)形(xíng)成新的突出，也(yě)就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑神(shén)经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调集活(huó)跃的(de)神(shén)经(jīng)元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外(wài)部的表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力(lì)。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到(dào)刺激，最(zuì)多可(kě)以发出(chū)8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点(diǎn)会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力(lì)就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人脑(nǎo)的(de)神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的(de)突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的(de)一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就是增(zēng)加(jiā)神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神(shén)经元，也(yě)可以通过学(xué)习、运动(dòng)和(hé)健康(kāng)的饮食来促进(jìn)新的神经元(yuán)生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的数(shù)量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是为什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以(yǐ)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的时间(jiān)去(qù)思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被(bèi)消除，或(huò)者是被其他的信(xìn)息(xī)占用。外(wài)部的表现就是(shì)遗(yí)忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人，整天(tiān)对着(zhe)电视或者(zhě)是电子设备(bèi)的时(shí)候(hòu)，大脑就处(chù)在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么(me)这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效的(de)新(xīn)的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人(rén)，而(ér)是(shì)我(wǒ)们(men)自己。

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