1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医院，此时他(tā)的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的(de)150%。三天(tiān)后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的(de)病(bìng)理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其实并(bìng)不关心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分(fēn)好奇他为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对(duì)着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的(de)尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病(bìng)因之后就会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在他面(miàn)前的是一(yī)个千载(zài)难逢的(de)机会，他可(kě)以(yǐ)零距离的(de)研究世界上最聪明(míng)的(de)大佬，如果能够取得(dé)成果，不但(dàn)名利(lì)双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨(jù)大的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整地取出了(le)爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起来。然而(ér)哈(hā)维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统的(de)研究一(yī)窍(qiào)不(bù)通，所以哈(hā)维(wéi)在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少了(le)足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度与(yǔ)大(dà)脑的(de)绝对质(zhì)量关系(xì)并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切(qiè)成了240块(kuài)。在(zài)半个(gè)多世(shì)纪以来，人们(men)一(yīcpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的)直在(zài)不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所在(zài)，因(yīn)此(cǐ)这些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这样一(yī)种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了(le)13%。在这个理论的(de)基(jī)础上，一(yī)些研(yán)究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的(de)人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被全(quán)部的开发(fā)利用，是(shì)因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分已经(jīng)被远古(gǔ)时期造(zào)访地球的高智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这(zhè)个理论也(yě)为各种(zhǒng)科(kē)幻电影提(tí)供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超过50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能(néng)力，如果达(dá)到100%，就等同于神一(yī)般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这(zhè)个科(kē)学界最大的(de)都(dōu)市(shì)传(chuán)说源自一(yī)位智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个(gè)月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁(suì)的(de)时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通过自(zì)创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还(hái)自创了一(yī)门语言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格(gé)录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最(zuì)年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈佛(fú)不(bù)到(dào)一年，希德(dé)斯(sī)就在高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生的面前(qián)进行了关(guān)于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上(shàng)的教授(shòu)坚信(xìn)希德(dé)斯将(jiāng)会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父母(mǔ)是分(fēn)不开的(de)，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一(yī)位来自(zì)乌克(kè)兰(lán)的犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才(cái)，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是(shì)成为cpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的(de)教父，还(hái)直接(jiē)将孩(hái)子(zi)的名字命(mìng)名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯在孩(hái)子出生之前就已经下定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年(nián)幼的(de)儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会，这个机(jī)会就(jiù)是(shì)在现实的世界当中检验他(tā)的导师曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了(le)一小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆(sì)报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有(yǒu)提及任(rèn)何的百分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却(què)出现(xiàn)了(le)所谓的10%利(lì)用率，同时(shí)又和(hé)大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与之前(qián)进(jìn)行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按(àn)照训练找到食物(wù)。于是他就(jiù)一直(zhí)切一直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有受(shòu)到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个脑区(qū)时，发现这个(gè)区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为(wèi)“活性区域”，而(ér)其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归(guī)结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分的(de)大脑是没(méi)有被开发利用的(de)，所以即便是被(bèi)切(qiè)除(chú)掉(diào)，也对老鼠没有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就像冰山(shān)一(yī)样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人和(hé)自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很(hěn)大(dà)一部分(fēn)是人(rén)们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则(zé)被(bèi)认为没有(yǒu)开发出(chū)来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐(nài)基出(chū)版了(le)著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着人性(xìng)的(de)弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场著名的(de)小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个(gè)理论的人(rén)类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人(rén)才(cái)只有54%。那我(wǒ)们(men)就先(xiān)从“进(jìn)化论”说(shuō)起，进化论本身也(yě)许不(bù)够完善(shàn)，还存(cún)在着某些争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都(dōu)是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或(huò)者是失去(qù)。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某(mǒu)些器官，它们(men)就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下(xià)世界(jiè)生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进(jìn)化所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是(shì)你坐在那里(lǐ)休息(xī)，什么都不想，它也依然(rán)需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合(hé)各(gè)种感觉、控制语(yǔ)言的最高级(jí)中枢(shū)，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪(xù)的(de)功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下(xià)意识的接住(zhù)，而不是(shì)无动于(yú)衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能(néng)量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意(yì)味(wèi)着(zhe)，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进(jìn)化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积(jī)更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才(cái)能更(gèng)加的(de)凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区其实是属于(yú)初级(jí)的视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视(shì)野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的(de)看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学的发(fā)展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部分的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的(de)不同部分(fēn)是在协(xié)同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动(dòng)的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找到一个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区域，这意(yì)味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实(shí)已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是(shì)每(měi)个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营(yíng)销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使得更多的人相信(xìn)了这个都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让(ràng)他(tā)们在一夜之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉你可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人(rén)之间的(de)大脑(nǎo)相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能(néng)力(lì)以(yǐ)及创造力确(què)实存在着巨(jù)大的(de)差(chà)异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数(shù)量(liàng)以(yǐ)及单个神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并不会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触(chù)的结(jié)构，可以通(tōng)过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在(zài)大(dà)脑当中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的知识越(yuè)多(duō)，想法越(yuè)多，所形(xíng)成(chéng)的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这(zhè)个知(zhī)识点或(huò)者是想法的(de)突出结构(gòu)越强大，意味着知识点的记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发(fā)出的连一半(bàn)都达不到(dào)。比(bǐ)如张三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿(yì)个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每个神(shén)经(jīng)元(yuán)平(píng)均有2000个(gè)突触链(liàn)接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让大家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种量(liàng)化比喻，但是(shì)两个人的(de)知识(shí)量(liàng)差距(jù)确实是(shì)巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化(huà)已(yǐ)经(jīng)形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的突出(chū)，也就是(shì)学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间(jiān)的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在(zài)同样(yàng)的工作要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会(huì)更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数(shù)量过(guò)少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率就(jiù)会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所(suǒ)产生的(de)，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到(dào)刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而(ér)这(zhè)8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味(wèi)着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念头(tóu)和(hé)联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人(rén)在一生当中(zhōng)，平(píng)均(jūn)每个神经(jīng)元所拥有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加(jiā)神(shén)经元(yuán)的数量和增加(jiā)突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然生长的(de)神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的(de)饮食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤(qín)于思(sī)考的人往往(wǎng)会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明(míng)，我只是比常人花更多的时间去(qù)思考问题而已。另外(wài)，突触还(hái)有(yǒu)这样一(yī)个(gè)特点，它(tā)是动(dòng)态(tài)形成与动态(tài)削减的，用(yòng)的多的突触就会被(bèi)强化，用的(de)少的(de)就(jiù)会被(bèi)弱(ruò)化(huà)，甚至会被(bèi)消除，或者是(shì)被其他(tā)的信(xìn)息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一(yī)点(diǎn)在(zài)进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天对(duì)着电视或者(zhě)是(shì)电子设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信息的状态，是(shì)得不到主动信息(xī)刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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