小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定(dìng)的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳(tàn)的同素异(yì)形体之一石(shí)墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨(mò)的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的(de)书(shū)写(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可(kě)让人受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学习写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性(xìng)，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子一(yī)边学习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范(fàn)的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习(xí)课文(wén)，一边(biān)进行生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很(hěn)多(duō)人认为(wèi)现在可以用打字机代替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不了(le)写字(zì)，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识(shí)字(zì)写字是阅读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字(zì)写得(dé)工整、美观的学生，他(tā)在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清(qīn电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决g)代曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书(shū)与写电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决字可以变化气(qì)质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非(fēi)常(cháng)重(zhòng)视(shì)，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首(shǒu)先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大(dà)部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学写字(zì)的小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如(rú)果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩(hái)子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮(pí)圆很多写字(zì)本的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让写(xiě)出来的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不自(zì)觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚(shèn)至(zhì)于(yú)第三页都留(liú)有很(hěn)深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同(tóng)时，用力写字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的(de)问题，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力(lì)量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了(le)。

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