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日本还有能力侵华吗,日本敢不敢侵略中国

日本还有能力侵华吗,日本敢不敢侵略中国 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹(cáo)冲称(chēng)象的(de)故事说明了(le)什么科学道理,曹冲称象(xiàng)这个故事告诉我们什么道理

  曹冲(chōng)称象说的是(shì)东汉末(mò)年曹(cáo)操的儿(ér)子曹冲(chōng)小(xiǎo)时候(hòu)就聪颖善于思(sī)考(kǎo),运用等量替换的方法(fǎ)和浮力定律只用船和石头称(chēng)量出一头大象的重量的故事。

  故事(shì)说明了(le)人(rén)辩证思(sī)维能力的(de)重(zhòng)要性(xìng),启发我们要善于思考、思维灵(líng)活、运用多(duō)角度考虑问题(tí)。

  遇到困难化整为零(líng),逐一解决。

课文原(yuán)文

  古时(shí)候有个大官(guān)叫曹操。

  别人送(sòng)他(tā)一头(tóu)大象,他很(hěn)高(gāo)兴,带着儿子(zi)和官员们一同(tóng)去看。

  大象又高又(yòu)大,身子像一堵墙,腿像四根(gēn)柱子。

  官员们(men)一边看(kàn)一边议论:“这(zhè)么大的象(xiàng),到底(dǐ)有多重(zhòng)呢?”

  曹操问(wèn):“谁有(yǒu)办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有了(le)大秤也(yě)不行啊(a),谁有那(nà)么(me)大的力气提得起这杆(gān)大秤呢?”也有的说(shuō):“办法(fǎ)倒有一个,就是(shì)把大(dà)象宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操的儿子曹冲才(cái)七岁(suì),他站出(chū)来(lái),说:“我有个办法(fǎ)。

  把大象赶到一艘大船(chuán)上,看船身下沉(chén)多少,就(jiù)沿(yán)着水面(miàn),在船舷上画一条线。

  再把大象赶上岸(àn),往船(chuán)上(shàng)装石(shí)头,装到船下沉到画线的地方(fāng)为止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有(yǒu)多重,大象(xiàng)就有(yǒu)多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人照(zhào)曹冲说的办法去(qù)做,果(guǒ)然称出了大(dà)象的重(zhòng)量。

古(gǔ)文原文

  曹冲生五六岁,智意所及,有(yǒu)若成人之智。

  时孙权曾致巨象,太祖欲知(zhī)其斤(jīn)重,访之群下,咸莫能出其理。

  冲曰:“置象(xiàng)大船之上(shàng),而刻(kè)其水痕(hén)所至,称物以载之,则校可(kě)知(zhī)矣。

  ”太祖(zǔ)悦,即施行焉。

译文

  曹(cáo)冲年(nián)龄五六岁(suì)的(de)时候(hòu),知识和(hé)判断能力(lì)如一个成(chéng)年人(rén)。

  有一次,孙权送(sòng)来了一(yī)头(tóu)巨象,曹操想(xiǎng)知道这象的(de)重量(liàng),询问他的属下这件(jiàn)事,但他们(men)都不能说出称象的(de)办法。

  曹冲说:“把象放到大船上,在水面所(suǒ)达到的(de)地方做上记号,再让船(chuán)装载其它(tā)东西,称一下这些日本还有能力侵华吗,日本敢不敢侵略中国东西,那么比较下就能知道了。

  ”曹操听了很高兴,马上照这个办(bàn)法(fǎ)做了。

曹冲

  曹(cáo)冲(196年-208年),字仓舒,东汉(hàn)末年人物,东汉豫州(zhōu)刺(cì)史(shǐ)部谯(今亳州(zhōu))人,曹操(cāo)和环夫(fū)人之子(zi)。

  从(cóng)小(xiǎo)聪明(míng)仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。

  留有(yǒu)“曹(cáo)冲称(chēng)象(xiàng)”的典故。

  曹(cáo)操(cāo)几次对群臣夸耀他,有(yǒu)让他继嗣之意。

  曹冲还未成(chéng)年就病逝,年(nián)仅十(shí)三岁(suì)。

曹冲称象告诉(sù)我们什(shén)么道(dào)理

  “曹(cáo)冲称象”这个故事告(gào)诉(sù)我(wǒ)们,在学习(xí)、生(shēng)活中遇到难题应该善于(yú)思考,勇于变通,利用不同的方(fāng)法去(qù)解(jiě)决难题。

  人的智慧是和年龄(líng)大小(xiǎo)无关的,最关(guān)键的一点(diǎn)就是要善于对(duì)周(zhōu)围的事(shì)物进行观察、思(sī)考,具体问题(tí)具体(tǐ)分析,在关键的时候要运用自己的大脑来想(xiǎng)出办法解(jiě)决(jué)问题,只(zhǐ)要(yào)有这种(zhǒng)觉悟,即(jí)便是(shì)小孩也是(shì)拥有大(dà)智(zhì)慧的。

  在“曹冲称象”这个故事(shì)中,机智聪(cōng)慧的曹冲采用了“等量替换法”,利用石头(tóu)来代(dài)替大(dà)象,使得石头与大象产孙陆生等(děng)量(liàng)的效果,这种方(fāng)法(fǎ)是(shì)一(yī)种科学的思维方法,这也(yě)体现出三(sān)国神童中曹冲惊(jīng)人的天赋与才(cái)智(zhì)。

  历史典故

  古时候(hòu)有个大官(guān)叫曹则(zé)缓顷操。

  别人送他一头(tóu)大象(xiàng),他很高兴,带着儿子和官员们一(yī)同去看。

  大(dà)象又高又大,身子像一堵墙,腿(tuǐ)像四根(gēn)柱子(zi)。

  官员们一(yī)边看一边(biān)议论(lùn):“这么大(dà)的(de)象,到底有多重呢?”

  曹(cáo)操问:“谁有办法把这头(tóu)大(dà)象(xiàng)称一(yī)称?”有的说:“得造一杆(gān)大秤,砍一棵大树做(zuò)秤(chèng)杆。

  ”有的说(shuō):“有了(le)大秤也不行啊,谁有那么大的力(lì)气提(tí)得(dé)起这杆大秤呢?”也有的说:“办法(fǎ)倒有一(yī)个,就是(shì)把大(dà)象宰(zǎi)了,割成一块一(yī)块的再(zài)称。

  ”曹操(cāo)听哪早了直摇(yáo)头。

  曹操(cāo)的儿(ér)子曹冲才七(qī)岁(suì),他站出(chū)来,说:“我有个(gè)办法。

  把(bǎ)大象(xiàng)赶(gǎn)到一艘大船上(shàng)日本还有能力侵华吗,日本敢不敢侵略中国,看船身(shēn)下沉多少,就沿着水(shuǐ)面,在船舷上画一(yī)条线。

  再把大象赶(gǎn)上(shàng)岸,往船上装石头(tóu),装(zhuāng)到船下沉到画线(xiàn)的地(dì)方为止(zhǐ)。

  然后(hòu)称一(yī)称船(chuán)上(shàng)的石头。

  石(shí)头有多重(zhòng),大象(xiàng)就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人照曹冲说的(de)办法(fǎ)去(qù)做,果(guǒ)然称出了大象的重(zhòng)量(liàng)。

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