1955年4月15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天(tiān)后，由此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走了(le)当时人类(lèi)最伟(wěi)大(dà)的(de)科学家的(de)生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他(tā)为(wèi)什么会(huì)这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面(miàn)前(qián)的是一个千载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够取得(dé)成果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是(shì)太(tài)可惜了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出了(le)爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究(jiū)一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和(hé)拍照(zhào)什么(me)也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看(kàn)来，人类的(de)聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块(kuài)。在半个(gè)多世(shì)纪(jì)以来，人们(men)一直在不(bù)断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研(yán)究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没(méi)法(fǎ)让大(dà)多数的(de)人(rén)所信服。而(ér)渐渐(jiàn)的(de)，世(shì)界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经(jīng)达(dá)到了(le)13%。在这个理(lǐ)论的(de)基(jī)础上，一些研究远古地外(wài)文明的人(rén)认(rèn)为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的(de)高智能生命锁死，目的(de)是为了防止人类的(de)科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提(tí)供了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学(xué)界最(zuì)大(dà)的都市传说源自(zì)一(yī)位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一(yī)个层次的(de)天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天，世界(jiè)上智(zhì)商最(zuì)高的人出(chū)生在一个(gè)犹太家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人(rén)叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数(shù)算出(chū)历史上(shàng)任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等(děng)数学领域有了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希(xī)德斯将会成为世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的(de)数(shù)值已经爆表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是(shì)一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获(huò)得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位(wèi)，其中最让他(tā)引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了(le)美国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的(de)教(jiào)父，还直接将孩(hái)子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决(jué)心(xīn)要释(shì)放他(tā)儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认为年幼(yòu)的儿子代表了(le)一个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在现实的世界(jiè)当(dāng)中检验(yàn)他(tā)的(de)导师(shī)曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一(yī)小(xiǎo)部(bù)分(fēn)的身(shēn)心资源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来(lái)随着(zhe)天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿子被(bèi)培(péi)养成(chéng)了不世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师(shī)的理论(lùn)。可(kě)是(shì)人(rén)们没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说(shuō)的，其实是身心(xīn)资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也(yě)没(méi)有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率，同(tóng)时(shí)又(yòu)和大脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层(céng)，然后再(zài)与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依(yī)然可(kě)以(yǐ)按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他就(jiù)一直切一(yī)直(zhí)切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个(gè)区域归(guī)结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不大的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物。因此很多人认为这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊(yī)德提出(chū)了冰山(shān)理(lǐ)论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能被(bèi)别(bié)人和自(zì)己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的(de)，也(yě)就是“潜(qián)意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合(hé)老鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有这样一句(jù)话(huà)，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去常说，一(yī)般(bān)人只(zhǐ)使(shǐ)用了他(tā)潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在(zài)全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了(le)大多数(shù)人的(de)脑海当中，再(zài)配上那场著(zhù)名的小白鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大脑最多只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)就这样席(xí)卷了全世(shì)界。根(gēn)据调查，世界上相信(xìn)这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不(bù)够完善，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是(shì)基(jī)因(yīn)突变，物种进化(huà)的本质(zhì)都是自(zì)然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个法(fǎ)则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下世界生(shēng)活了千百万年(nián)之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是(shì)经过数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择(zé)不(bù)断(duàn)进(jìn)化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看脑在氧(yǎng)气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需要(yào)整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层(céng)不(bù)但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又(yòu)具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功能，甚(shèn)至还在时(shí)刻准备着进行应急反射(shè)。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而(ér)不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的只使用了我们潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能量(liàng)来维(wéi)持(chí)整个大脑的功(gōng)能，对于(yú)进化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更小，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才(cái)能更加(jiā)的凸显出(chū)生存的(de)优势。所(suǒ)以从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导(dǎo)致的视(shì)觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁(cí)共(gòng)振成像技术来监测大脑(nǎo)的(de)活(huó)动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每个(gè)部分的功能都(dōu)是(shì)不(bù)可(kě)或缺的(de)，当一个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活(huó)动一下(xià)手指，也是上亿个神(shén)经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时(shí)候，大脑也会处(chù)在一个不断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没(méi)有(yǒu)找到一个完(wán)全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着人类的(de)大(dà)脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流行还有一个(gè)非常现(xiàn)实的(de)原因(yīn)，那就(jiù)是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天才是每个(gè)人所希望的事儿(ér)，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故事当(dāng)中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得(dé)更多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更(gèng)多(duō)的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的(de)药物可以解锁(suǒ)它，让他们(men)在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大(dà)脑(nǎo)潜力(lì)来提(tí)高智(zhì)慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距(jù)，人(rén)与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与人之间的理(lǐ)解(jiě)能(néng)力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存(cún)在(zài)着巨大(dà)的差异(yì)，这并不是(shì)因为大(dà)脑使用率的(de)不足(zú)，而是在(zài)于(yú)神经(jīng)元的数量(liàng)以及单个(gè)神(shén)经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神(shén)经元与神(shén)经元(yuán)之(zhī)间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而是(shì)会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构(gòu)，可以通过神(shén)经(jīng)递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的(de)电信(xìn)号进行(xíng)传递。我(wǒ)们任(rèn)何(hé)的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者(zhě)是(shì)知(zhī)识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会(huì)越多(duō)，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会变得越强(qiáng)大。反(fǎn)过来(lái)，这个知识点或者是想法的(de)突出结构越(yuè)强大，意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般(bān)人实际(jì)发(fā)出的连一(yī)半(bàn)都达不(bù)到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均(jūn)有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么(me)张三的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有2000个(gè)突触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化(huà)比(bǐ)喻(yù)，但是两个人的知(zhī)识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每(měi)天的所有活动(dòng)与(yǔ)思考(kǎo)时(shí)，在(zài)大(dà)脑里面实(shí)际上就只发(fā)生(shēng)这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另(lìng)一(yī)个就是在(zài)形成新的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出(chū)的结构越强大(dà)，大(dà)脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么(me)在同样(yàng)的(de)工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高(gāo)，那(nà)么外部表(biǎo)现出来(lái)的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神(shén)经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传递(dì)的信息(xī)效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而(ér)我(wǒ)们(men)大脑中的电信(xìn)号是(shì)通过(guò)信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那(nà)么(me)这(zhè)就赋予了人类大(dà)脑更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活(huó)了8000个神经元，如(rú)果每个神经元(yuán)又(yòu)发(fā)出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的(de)创造力就这样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元(yuán)并(bìng)不是天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接(jiē)的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得(dé)更(gèng)聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加(jiā)神经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通过学(xué)大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看习、运动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的神(shén)经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而(ér)增(zēng)加(jiā)突(tū)触的(de)数量(liàng)，就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什(shén)么善(shàn)于主动学(xué)习和(hé)勤(qín)于思考的(de)人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样(yàng)说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人花(huā)更多(duō)的时间(jiān)去思考问题而(ér)已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触还有这样(yàng)一个特(tè)点，它是动态形成(chéng)与动态削(xuē)减(jiǎn)的(de)，用的多的(de)突触就会(huì)被(bèi)强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整天对(duì)着(zhe)电视(shì)或者(zhě)是(shì)电子设(shè)备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有效的(de)新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不(bù)是外(wài)星人，而是我们(men)自(zì)己(jǐ)。

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