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工科与理(lǐ)科是什么(me)意思(sī)，工(gōng)科、理科

　　总的(de)来说，理学研(yán)究的(de)是(shì)科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的目标是(shì)科学(xué)家，工学的(de)培养目(mù)标是工程(chéng)师。

　　典型的理学专业(yè)如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如(rú)环境科学(xué)与工程、电子(zi)信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科(kē)（工(gōng)程学）是(shì)指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气、建筑、水(shuǐ)利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺(yì)的学问(wèn)。

　　工(gōng)程学或(huò)工学(xué)即“应用科学和技术的(de)原理，来解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判断和推理，将科学、技术、数学和实践经验应用到设计(jì)、制(zhì)造、对象(xiàng)或(huò)程序的操作(zuò)中。

　　在学(xué)校(xiào)中，将自然科(kē)学原理应用(yòng)至工业(yè)、农(nóng)业各个生产(chǎn)部门所形(xíng)成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或(huò)工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原理(lǐ)，结合生产实践所积累的技(jì)术经验而发展起来的(de)学科。

　　代表性的(de)学科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药(yào)类(lèi)等等。

　　工科(kē)的培养目标是(shì)在相应的工程领域从事规(guī)划、勘(kān)探、设计、施工、原材(cái)料(liào)的(de)选(xuǎn)择研(yán)究(jiū)和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高级工程技(jì)术人(rén)才。

　　主要是要培养实际应用(yòng)能力的(de)工(gōng)作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工(gōng)科(kē)，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应高技术发展的需要而在(zài)有(yǒu)关理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科(kē)。

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