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小学(xué)六种说明方法(fǎ)及作用，六(liù)种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)及(jí)作用(简短(duǎn))

　　举例子(zi)的作用是使文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说(shuō)明的事物具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说明(míng)方法说明事物或事理，一(yī)要注意例(lì)子的代表性，二要注意例子的(de)适(shì)量性。

　　作用：使文章表达的意(yì)思(sī)更明确(què)，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更(gèng)充(chōng)实具体(tǐ)，更具说(shuō)服力，可以引用(yòng)一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可以是经典著作，名家(jiā)名言(yán)，公(gōng)式(shì)定(dìng)甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的律(lǜ)，典故(gù)谚(yàn)语(yǔ)等(děng)。

　　作用(yòng)：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说明(míng)文(wén)语(yǔ)言的准确(què)性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具诗情画(huà)意。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣(qù)味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是(shì)将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象加以(yǐ)比较(jiào)来说明事物(wù)特征(zhēng)的说明方甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的法。

　　说(shuō)明某(mǒu)些抽象的或者是(shì)人(rén)们比较陌生的(de)事物，可以(yǐ)用具体的或者大家已经(jīng)熟悉的事物(wù)和(hé)它比较，使读(dú)者通过比(bǐ)较得到(dào)具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作(zuò)比较的时(shí)候，可以是同类相比，也可(kě)以是异类(lèi)相比，可以(yǐ)对事物(wù)进(jìn)行“横(héng)比”，也可以(yǐ)对(duì)事(shì)物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进(jìn)行比较(jiào)，突(tū)出(chū)强调(diào)了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具(jù)体化，还可以采用列(liè)数字的(de)方(fāng)法，以便读(dú)者理解。

　　需要注意的是，引用较(jiào)多(duō)的数字，一(yī)定要准确(què)无误，不准确(què)的(de)数字绝对不(bù)能(néng)用，即使是估计(jì)的数字也要有可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列数字(zì)的(de)方(fāng)法进行(xíng)说明(míng)，既能准确客观地反(fǎn)映事(shì)实情(qíng)况，又(yòu)有较强的说服力。

　　更(gèng)体现(xiàn)了说明文的(de)准确(què)性，准确(què)地说明(míng)了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类(lèi)别(bié)

　　说(shuō)明事物(wù)的特征，往往从单方(fāng)面不(bù)易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属性的(de)异(yì)同(tóng)，把事(shì)物分成若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说(shuō)明。

　　这种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)，叫分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清(qīng)晰(xī)地说(shuō)明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特点，使文(wén)章更具有(yǒu)说服(fú)力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两(liǎng)种(zhǒng)不同(tóng)事(shì)物之间的相(xiāng)似之处作(zuò)比(bǐ)较，以突出事物的形状特点，增强说(shuō)明的形象性和生(shēng)动性(xìng)的说明(míng)方法(fǎ)叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还(hái)有联想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明(míng)多用明喻(yù)和暗喻(yù)，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明(míng)了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使说明更通(tōng)俗(sú)易懂。

小学六种(zhǒng)说(shuō)明方法及(jí)作用

　　小学的六种(zhǒng)说明方法及作用如(rú)下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列(liè)举(jǔ)有代表性的、恰当的事例(lì)来说明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，使说(shuō)明的对象更生动形象，便于读(dú)者理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀(tuó)山(shān),明(míng)孝陵,香(xiāng)格(gé)里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事物特征或事(shì)理(lǐ)的方法。

　　需(xū)要注意(yì)的是(shì)，引(yǐn)用的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数(shù)字，也要有可靠(kào)的根据(jù)，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用(yòng)：使说明对象的特点更加(jiā)精确、科学令人信(xìn)服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年(nián)间竟决(jué)口1500多(duō)次，改道(dào)26次，给两岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄河(hé)是世(shì)界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说(shuō)明文(wén)中斗老镇将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事物(wù)特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的(de)某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻(yù)的修(xiū)辞手法(fǎ)来说明事物(wù)特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象的(de)事物变得具体、生(shēng)动、形(xíng)象。

　　例(lì)句(jù)：人们都说，黄河是(shì)中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别(bié)。

　　要(yào)说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用(yòng)等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明，这种说明方(fāng)法叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明事(shì)物的(de)特征条理清晰，一(yī)目(mù)了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说可以分为(wèi)两大(dà)类：一(yī)类(lèi)是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质(zhì)特征(zhēng)作概括的(de)说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地解(jiě)释空粗(cū)说(shuō)明对象的内涵(hán),使说明更严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对边(biān)分别平行(xíng)的(de)四边(biān)形叫平行四边形。

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