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　　调研组(zǔ)检(jiǎn)查了(le)四(sì)川交通职(zhí)业技术学院(yuàn)、四川交通运输学校2个(gè)函授教学点(diǎn)的面授工作，并(bìng)调研学习了函授点所在学(xué)校和成都中(zhōng)医药大学继续(xù)教育工(gōng)作的成(chéng)功经验。

　　四川交通职业技术学院(yuàn)是(shì)全国高职院校前50强(qiáng)、四川省前三强，具有极强的行业特(tè)色与办(bàn)学实力，也是我校最早一(yī)批校(xiào)外成人教育函授站(zhàn)。

　　四川省(shěng)交通(tōng)运输职业学(xué)校是(shì)我(wǒ)校在四川设(shè)立的两个(gè)函授(shòu)站之一，10多年来(lái)，一(yī)直与我(wǒ)校合作开展成人学历教育专科层次的人才培养。

　　在(zài)两所合作院校，大家就(jiù)学历继续教(jiào)育的教学模(mó)式、教学管理改革进行了深入探讨，共同分(fēn)析了当前(qián)学历(lì)和(hé)非(fēi)学历继续(xù)教育所面临(lín)的问题(tí)，讨(tǎo)论了继续教(jiào)育未来的发展方(fāng)向(xiàng)，并就如何拓展非(fēi)学(xué)历培(péi)训的市(shì)场、提高培训质量(liàng)、资源共享等方面达(dá)成了合(hé)作意向。

　　在成都(r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么dōu)中医药大学，调研组一行了解了该校如何发挥全国双一流学校学科专业优(yōu)势(shì)，通过设置中医(yī)学、护理(lǐ)学、营(yíng)养食品与健(jiàn)康等专(zhuān)业性极(jí)强(qiáng)的(de)专业，通过在全(quán)省各地市(shì)州全覆盖设立函授点，通(tōng)过先进的教学管理(lǐ)模式、教学质(zhì)量保(bǎo)障措施(shī)，拓(tuò)展学(xué)历继(jì)续教(jiào)育市场，确保近(jìn)三年录(lù)取规模近万(wàn)人的有效做法。

　　交(jiāo)流中(zhōng)，双方还共同分析了学历和非学(xué)历继续教育面临的生源下降(jiàng)、培训市场(chǎng)竞争日(rì)趋激烈等(děng)新(xīn)的(de)发展形(xíng)势，讨(tǎo)论了继(jì)续教育如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科(kē)”建设，如何(hé)准确定位和(hé)未来发展思路等问题。

重(zhòng)庆交通大学继续教育学院(yuàn)的介绍(shào)

　　继续教育学院是重庆(qìng)交通(tōng)r在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么大学负责学历(lì)教育与非学历(lì)教育管理的(de)二级教学机(jī)构。

　　学院有在岗教职兆(zhào)唤(huàn)工(gōng)59人，有中(zhōng)级以上专(zhuān)业(yè)技术职务(wù)人员38人，其中副高级以(yǐ)昌如上职(zhí)称12人，具有较强的(de)师资力量。

　　学(xué)院已(yǐ)拥有函授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种办(bàn)学形(xíng)式。

　　其中，继(jì)续教育(yù)中的(de)学历教育(yù)分布15个省、市；各类各(gè)族迅凯层次专(zhuān)业方向50多个；岗位(wèi)培训拥有全国(guó)20多个省、市的办学网点。

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