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哈(hā)尔滨(bīn)理工大学的综合实力排名第几,哈(hā)尔滨理工大学理工(gōng)排名

  全(quán)国(guó)综(zōng)合(hé)排名178哈尔滨理工大学电(diàn)气(qì)专业全(quán)国排名9,其(qí)中高压绝缘全国第1。

  博士(shì)后科研(yán)流(liú)动站:电气工程、仪器(qì)科学(xué)与技术、材(cái)料科学与(yǔ)工(gōng)程、机械工程(chéng)、管理科学与工程博士学位授(shòu)权学(xué)科一(yī)级学科: 电气(qì)工(gōng)程、管理科学与工程、机械工程、材料科学与工程、仪器(qì)科学与技术、计算机科(kē)学与技(jì)术(shù)二级学科: 电机与电器、电力(lì)系统(tǒng)及其自(zì)动化(huà)、高电(diàn)压(yā)与(yǔ)绝缘技术(shù)、电力电(diàn)子与(yǔ)电力传动、电工理论与新技术(shù)、 电介(jiè)质工程(自设(shè))、管理科学与工程、机械制造及其自动(dòng)化、机械(xiè)电子工程(chéng)、机械设计及理(lǐ)论(lùn)、 车辆(liàng)工程、材(cái)料(liào)学、材料加工(gōng)工程、材料物理与化学(xué)、精密仪(yí)器及机械、测试计量(liàng)技术及仪器、 计算机系统结构、计(jì)算(suàn)机软件(jiàn)与理论、计算机(jī)应用技术、技术经济与(yǔ)管理、思(sī)想政治教育(yù)以(yǐ)上学科是哈(hā)理工(gōng)优(yōu)势学科,特别是博士后流动站和博士点一级(jí)学科(kē)!所谓的院(yuàn)校排名是(shì)针对学校总体(tǐ)实(shí)力的排(pái)名(míng),对选择具体专业(yè)或(huò)方向的(de)考(kǎo)生而言意(yì)义不大,除非(fēi)你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校的知名(míng)度更(gèng)高!这些排名(míng)极易对考生产(chǎn)生误(wù)导,一般是(shì)对教育(yù)不大知(zhī)情者才热衷于此,这是(shì)很多教育专(zhuān)家极(jí)力反(fǎn)对的!因(yīn)为每所高校都有自己的优势(shì)学(xué)科,某些院校(xiào)的综合排名虽然低点,但(dàn)单个(gè)学(xué)科上(shàng)的实力、师(shī)资和地位可能(néng)非常拔尖(jiān),在业(yè)内(nèi)领域(yù)具有很高认(rèn)可度(211院校的排(pái)名一般低于985,但211高(gāo)校中(zhōng)某些(xiē)学科的(de)实力是(shì)一(yī)些985院校无法(fǎ)企及的,所以要淡化学校的规模化,突出办(bàn)学定位和特色,集中优势(shì)师资(zī)和(hé)资(zī)源培5k是多少钱 5k是什么意思育各专业的优秀(xiù)人才,这才是可取(qǔ)之道!);

  合肥工业大(dà)学是211高校(综(zōng)合排名65左右),排名绝对(duì)在成都理工大学(综合排(pái)名140左右)之前(qián),但后者(zhě)在地(dì)质(zhì)方面有(yǒu)四个(gè)国(guó)家重点学科,培养的地质类人才质量和数量比合肥工业(yè)大学的地(dì)质毕业(yè)生普遍好,业内(nèi)认可度也绝对更(gèng)高(gāo);

  上外(wài)、北外并非985高校,但有(yǒu)谁敢(gǎn)否认上外、北外的语言类毕(bì)业生总体上不如浙(zhè)大、哈工(gōng)大、上海交大的(de)外语毕业生呢?教育的目的(de)是提高人的(de)综合素质(zhì)和专业素养,中国很(hěn)多高(gāo)校为求大求全疯狂盲(máng)目扩招专(zhuān)业,催生了一批又(yòu)一批师资配置差、培(péi)养经验(yàn)无、就业和培养质量劣的垃圾(jī)专业,这让无数懵懂(dǒng)学(5k是多少钱 5k是什么意思xué)子成为(wèi)学校弱势专业的试验(yàn)品(pǐn)和小白鼠,这是高等教(jiào)育的误区,是对(duì)社会和学生(shēng)及家(jiā)长十分不(bù)负责的!麻省(shěng)理工学院(yuàn)等不少国外知名(míng)大学都能(néng)严格控制(zhì)所设(shè)专业数目和(hé)招(zhāo)生数,虽然(rán)专业(yè)较少、学生不多,但(dàn)是做出(chū)的贡献、培养的人才质量(liàng)是我们大家有目共(gòng)睹的!只有学有所成,对社会(huì)贡(gòng)献更大,回报(bào)更多才能(néng)获得更(gèng)好(hǎo)的发(fā)展渠道和待遇,对社会和个人这一点才(cái)是(shì)最重要的;

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