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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

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  学好英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)呢,学好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文是初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要(yào)注意自己的学习方(fāng)法,下(xià)面为大(dà)家总(zǒng)结了初(chū)中(zhōng)生学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法,仅供(gōng)大(dà)家参考的。

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学(xué)好英(yīng)语的最有效方法有哪些(xiē)呢,学好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文

  初中生(shēng)学(xué)习(xí)英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的(de)学习方法,下(xià)面为大家总结了初(chū)中(zhōng)生学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法,仅供(gōng)大家参考(kǎo)。朗(lǎng)诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在(zài)清晨(chén)阅读英语,每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即(jí)可。

  这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入(rù),就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗(lǎng)诵的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养(yǎng)你(nǐ)的(de)英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但(dàn)是重点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般(bān)将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完(wán)成(chéng)时。

  语态分为主动语态(tài)与被动语态,难点在于被动语态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考(kǎo)察一(yī)般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志(zhì),准确运(yùn)用。

做作业之(zhī)前先复习(xí)

  在初中英语学习中,做作业之(zhī)前先复(fù)习也很(hěn)重(zhòng)要。

  复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于老师布(bù)置的作业,先不要急着去做,而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及(jí)课本上的内容仔细(xì)复(fù)习一遍,然(rán)后(hòu)再去做作业。

  这样(yàng)不仅能(néng)让做(zuò)作(zuò)业的正确率增高,同时也达到(dào)了温故(gù)知新的(de)效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量(liàng)阅读

  要具备(bèi)一定的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的(de)最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章的(de)大量阅读。

  理(lǐ)解和(hé)速度是阅(yuè)读的(de)两项基本功,两者缺一不可(kě)。

  语言学家(jiā)和心(xīn)理学(xué)家的研究证明(míng):加深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者(zhě)是(shì)相(xiāng)互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最最重要(yào)的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语最(zuì)关键发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强的就是单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个单(dān)词组成的,所以(yǐ)要学(xué)会(huì)如何扩充自(zì)己单词(cí)量;大发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强致(zhì)可以通过阅读、生词(cí)记(jì)忆等(děng)方式来增加新词汇量(liàng),如(rú)果出现无法记忆的(de)新单(dān)词或者难度较大的单词记(jì)得(dé)记录(lù)一下,并不断的(de)去使用新单(dān)词(cí),这样(yàng)总归比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力(lì)去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自(zì)己的(de)解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一(yī)个人都有遇到过难题,而(ér)这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择逃避,有(yǒu)些人则选择直(zhí)视,所以(yǐ)要学(xué)会(huì)信或如何去解决问题(tí),养成解决(jué)问题的思维方式,要(yào)想(xiǎng)培养自(zì)己解决(jué)问题的能力最好的(de)方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交(jiāo)流,因而要想从根本上学好英(yīng)语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以(yǐ)学要学会如(rú)何(hé)将自己(jǐ)学到(dào)的通过交流分享出去,与别人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面对自己的英语(yǔ)思维(wéi)方式有好处,一方面也可(kě)以(yǐ)突破自(zì)身英(yīng)语交流的(de)心理障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环境(jìng)

  需要为自(zì)己建立一个固定的(de)语言学习环境。

  在这样一个语言(yán)学(xué)习环境中,我们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水平更差,当他回(huí)来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立英语学(xué)习自信心(xīn)

  学习(xí)中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天(tiān),所以(yǐ)在学习的过程(chéng)中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地(dì)告诉自己,我(wǒ)们(men)可以做到(dào)。

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