小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划(huà)线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异(yì)形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一般情况下的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识(shí)别的卡(kǎ)片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学(xué)习好功课，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成(chéng)了(le)行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知(zhī)识，又提高(gāo)了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关(guān)系不(bù)可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本(běn)的(de)一项技能(néng)，当(dāng)然有很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字(zì)，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多时(shí)候(hòu)还是不(bù)能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不(bù)了写字(zì)，而写(xiě)字对于培(p96的因数有哪些数，72的因数有哪些éi)养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是(shì)阅读和(hé)写作的基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现学(xué)生字写得好坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时(shí)也(yě)比较细(xì)心、认真，而字写(xiě)得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非(fēi)常重(zhòng)视，在家书中对(duì)于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对(duì)于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友(yǒu)讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后(hòu)，我才(cái)明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表(biǎo)示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果(guǒ)你问有经验的老司机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩(hái)子(zi)写字(zì)比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大(dà)家一散握(wò)宴样(yàng)，用专家(jiā)的口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用(yòng)稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又不是(shì)太白，为了让写出来的(de)字能(néng)够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的(de)印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力写(xiě)字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个更(gèng)严重(zhòng)的问题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼发育不(bù)全(quán)，为了加大力量，只能(néng)用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这就是为什么(me)一(yī)二年级小(xiǎo)朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大96的因数有哪些数，72的因数有哪些堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋(péng)友，如(rú)果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写出(chū)来却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自(zì)然也就容易正确了。

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