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杭州是(shì)直辖(xiá)市吗

　　不是的，杭(háng)州不是直辖(xiá)市的。

　　杭(háng)州是浙江(jiāng)省的省会。到2014年末，我国大(dà)陆地(dì)区共有(yǒu)4个直辖市，分别(bié)是北(běi)京、上海、天津和重庆。

　　杭州，简称杭，浙江省省(shěng)会，坐(zuò)落我国东南(nán)滨海、浙(zhè)江(jiāng)省北部、钱塘(táng)江下流、京杭(háng)大运河南端，

　　是(shì)浙(zhè)江省的(de)政治、经济、文明和金融(róng)中心(xīn)，长(zhǎng)江三角洲中心城(chéng)市(shì)之一、 我国(guó)重要的电子商(shāng)务中心之一。到2015年(nián)，杭州下辖9个区、2个县，代(dài)管(guǎn)2个(gè)县级市。

杭州(zhōu)少年(nián)宫科学实验课

　　杭州少年宫理蜗牛是不是昆虫类创(chuàng)实践是立异实践(jiàn)课(kè)。

　　立(lì)异实践是电(diàn)子信(xìn)息工程专(zhuān)业的一门专(zhuān)业根底(dǐ)课，旨在(zài)培育学(xué)生(shēng)的立(lì)异(yì)实践认(rèn)识和才能。

　　立异实践才能的培育是教育改革的一个重要课题，是人才培育、专业展开(kāi)和(hé)科技进步的(de)重要支撑。

　　本课(kè)程(chéng)立足于电(diàn)子信息(xī)工程专(zhuān)业根底(dǐ)和特征，经过专业(yè)相关的(de)详细项(xiàng)目展开实践，以立(lì)异为(wèi)驱动，以(yǐ)举动为导向，着重理论(lùn)与实践相(xiān蜗牛是不是昆虫类g)结(jié)合，激(jī)起学生的潜在立异(yì)实(shí)践才能，鼓(gǔ)舞(wǔ)学生将所学知识应用到实践中，进(jìn)步学(xué)生的立异实践才能和职业(yè)竞争力等。

杭州少年宫值得(dé)抢的课

　　杭州少年(nián)宫(gōng)值得抢的课(kè)程(chéng)有(yǒu)：电子(zi)动(dòng)画(huà)课、科技制造(zào)课、英语课、乐高机器(qì)人课、绘(huì)画课、我国(guó)画课、美术课、软笔书法课、摄影课、舞蹈课、小提琴课、朗(lǎng)读扮演(yǎn)课、声乐课(kè)、快板课(kè)等等。

　　少年宫从属(shǔ)事业单(dān)位。

　　一般(bān)的培训班大多(duō)都(dōu)是私立(lì)的，稳定性难以掌(zhǎng)控。

　　空(kōng)闲时刻，有(yǒu)爱(ài)好(hǎo)的孩子能够去学习人文、艺术、科学、看节目、做游戏、做手艺(yì)、学科(kē)学(xué)以及享用相应的服务。

　　杭(háng)州少年宫的言(yán)语(yǔ)才能蜗牛是不是昆虫类是指在口头(tóu)言语(yǔ)（说话、讲(jiǎng)演(yǎn)、作(zuò)陈述(shù)）及书(shū)面言(yán)语（答(dá)复(fù)申(shēn)论问题、写文章）的过(guò)程中运用字(zì)、词、句(jù)、段的才(cái)能，二者均以言语为根底前言，尽(jǐn)管书面言语能够是对(duì)口头言(yán)语的概括总结(jié)，可是两者(zhě)并无直(zhí)接(jiē)关系，谈锋欠(qiàn)好(hǎo)不一定笔才也欠好(hǎo)。

　　杭(háng)州市青(qīng)少年宫乒乓球(qiú)不错的，成绩(jì)突出！沙龙师资力量雄厚，比方青(qīng)少年宫参(cān)与市直机(jī)关“四(sì)季联赛”乒(pīng)羽竞赛，喜获佳绩！

　　杭州市少年宫（杭(háng)州市青少年活(huó)动(dòng)中心）的剑桥英语班很(hěn)好！我们家小孩便是受(shòu)益者！剑桥(qiáo)英语(yǔ)可分为少儿英语和商务英语两大类。

　　剑桥英语系列教(jiào)材是一(yī)套(tào)针对性强、实用性(xìng)强(qiáng)，包括面广的(de)经典教材。

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