音乐教育类(lèi)包括哪些(xiē)专业(yè)类(lèi)别，音乐教育类包括哪些专业是音乐(lè)教育类一般(bān)特指音乐教育(yù)专业的。

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音(yīn)乐教育(yù)类包括哪些专业(yè)类别，音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪些专业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要培养和造就适应(yīng)社会(huì)主义市场经济建设(shè)和教育改革发展需要的具有较好音乐(lè)素养和教(jiào)学能力(lì)的专门(mén)人(rén)才。

　　开设此专业的(de)院校有中央(yāng)音乐学院、上海音(yīn)乐学院(yuàn)、天津音乐学(xué)院、重庆师范大学(xué)、西华师范(fàn)大(dà)学(xué)、河北师(shī)范大学等。

音乐(lè)专(zhuān)业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括声(shēng)乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音乐教育(yù)等(děng)六个专业，其中音乐艺考主要分为两个方向，一个是音乐教(jiào)育类，另(lìng)一个就是音(yīn)乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作曲的(de)英文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是(shì)对素材进行整(zhěng)合、组装、创造性地安(ān)排(pái)与使用(yòng)。

　　早期(qī)的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算完成(chéng)全部(bù)的作曲(qū)工作。

　　并且，创(chuàng)作(zuò)能够(gòu)演奏出来的音(yīn)乐(lè)才能算(suàn)是作曲。

　　随着(zhe)音乐(lè)制作（Music production）技术的(de)发展(zhǎn)，某(mǒu)些声部最后即便没(méi)有(yǒu)实现演奏，或者说(shuō)部分音(yīn)响(xiǎng)并不适(shì)合真实演奏或无法演奏，也可通(tōng)过电子设备(bèi)获得(dé)想要的音乐效果。

　　所以当今(jīn)看(kàn)来，创(chuàng)作某些即便没(méi)有最后的演(yǎn)奏步骤的(de)音乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是(shì)在完成音(yīn)乐内(nèi)容的创作。

　　音(yīn)乐中所有元素都服务(wù)于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形式(shì)（包(bāo)括(kuò)单声部音乐与纯打(dǎ)击乐(lè)音乐）至少(shǎo)会包含织(zhī)体、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这(zhè)些的其(qí)中一个因素(sù)就有(yǒu)可能改变一首音(yīn)乐(lè)的内容，明确(què)这(zhè)些才能称为作曲。

　　和声、复(fù)调(diào)、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如果你想主修音(yīn)乐(lè)，并且想在毕业后(hòu)找到一份稳定(dìng)的工(gōng)作，那(nà)么音乐教育(yù)是一个不错的(de)选择。

　　事(shì)实上(shàng)这也是大多数(shù)音乐专业毕业(yè)生的选择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有一个学士学位，而大学教师就需要硕士或博士(shì)学位。

　　就拿美国举例来说(shuō)，学(xué)生(shēng)的音乐教(jiào)育学位课程可以为自己在大学(xué)所在州的认证(zhèng)做准备，所以如(rú)果学(xué)生(shēng)毕(bì)业于肯塔基(jī)州的音乐教(jià多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗o)育学士课(kè)程，不一定有资格在伊利诺(nuò)斯州任教。

　　而中国的情况就各多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗有不同，每个地区每个学校的(de)要求(qiú)都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演在(zài)本科(kē)和研(yán)究生(shēng)阶段，音乐表演课程(chéng)给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨(mó)练他们(men)在(zài)一种主要乐器上的技能。

　　这些课程要求(qiú)学生在(zài)入学前参加试镜，培(péi)训学(xué)生成为表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师(shī)、歌剧(jù)演唱(chàng)家、指(zhǐ)挥家、教(jiào)堂(táng)管风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电子(zi)音(yīn)乐制作，电子音乐(lè)制(zhì)作(zuò)又名(míng)MIDI制作，是九十年代随(suí)着电脑的产生兴起而兴起的一种在电(diàn)脑(nǎo)上完成(chéng)制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实用(yòng)、最(zuì)热门的(de)专业(yè)无疑非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学习音乐(lè)技术硕士学位所需(xū)的录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信(xìn)息学等领域的高级(jí)技能(néng)。

　　需(xū)要学生在音(yīn)乐技(jì)术的所有领(lǐng)域都拥有坚实的基(jī)础，通过与音乐表(biǎo)演和作曲专(zhuān)业(yè)的学生合作，尝试在(zài)实验性音乐与(yǔ)传统(tǒng)音(yīn)乐(lè)之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入(rù)竞(jìng)争(zhēng)激烈(liè)的词(cí)曲创作领域(yù)。

　　学(xué)生将参加作曲相关(guān)的一对一课程(chéng)，发展特定的技能和(hé)自己(jǐ)的(de)风格(gé)，并获得(dé)在不断发展的(de)音乐产业(yè)中工作所需要的(de)一系列工具和技术。

　　偏向于(yú)流行音乐(lè)方(fāng)面(miàn)的作曲编曲(qū)，招收的很(hěn)多都是在唱歌方面有(yǒu)不错基础的学生，在(zài)软件的(de)学习上(shàng)不会太过强求，更偏向于音乐(lè)的(de)创(chuàng)造性。

　　研究的很多方面(miàn)也是(shì)现代(dài)流行音(yīn)乐方(fāng)面的风(fēng)格、创作方式等。

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