晚(wǎn)上老师(shī)说(shuō)怕我忘记了怎么回复(fù)她呢(ne)？晚上老师说怕(pà)我忘记了(le)可以回复：我会用(yòng)手(shǒu)机备忘录注明并(bìng)定个闹钟提醒的，请(qǐng)您(nín)放心(xīn)的(de)。关于(yú)晚上老师说怕我忘记了(le)怎么回复她呢以(yǐ)及晚上(shàng)老(lǎo)师说(shuō)怕我忘记了怎么回复她(tā)呢(ne)，老(lǎo)师说(shuō)忘回复了我怎么说，怕(pà)老师忘记(jì)要(yào)怎么提醒，老(lǎo)师说晚上(shàng)好,我(wǒ)该怎么(me)办回(huí)复？，等问题，农商网将为你整(zhěng)理以下的生(shēng)活(huó)知识：

忘记是什么词性(xìng)

　　忘记(jì)是动词(cí)词性(xìng)的。

　　释义(yì)：不记得过去的事;没有记(jì)住应该记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不(bù)记得。 例如(rú)：朱自清(qīng)《背影(yǐng)》：“我与(yǔ)父亲不(bù)相见已二年余了，我最不能忘记的是他(tā)的(de)背影。”

　　2. 该做的事没有(yǒu)想(xiǎng)到去(qù)做(zuò)。 例如： 明·张居正《女(nǚ)诫(jiè)直解》：“你众女将我这教诫的(de)言语，务要勉励，身体力行(xíng)，不(bù不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语)要怠慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到(dào)。 例如：李(lǐ)准《耕云(yún)记》：“电闪着，雷打着，风(fēng)卷(juǎn)着云(yún)……那(nà)时我(wǒ)也忘记害怕(pà)啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二(èr)、基本(běn)含义：

　　一(yī)个(gè)事件是否会被遗(yí)忘，跟与其(qí)联系(xì)之事件的(de)数目、它所唤起情感和时间，还(hái)有(yǒu)和身体(tǐ)状态有关。但普(pǔ)遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗忘(wàng)是(shì)被动(dòng)的。就是说，人能够主动选择记住某件事，而不能选择去忘记(jì)某(mǒu)件事(shì)。为(wèi)了避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人(rén)们(men)通常(cháng)的做法是(shì)复习。

晚上老(lǎo)师说(shuō)怕我忘记(jì)了怎(zěn)么回复她呢

　　晚上老师说(shuō)怕我忘记了可以(yǐ)回(huí)复：我会用手机(jī)备忘(wàng)录注(zhù)明并定个闹钟提醒的，请您放心。

　　如(rú)果依旧不(bù)放心，还(hái)可(kě)以用记事本抄(chāo)下(xià)来，或者使用便条纸(zhǐ)或者便利贴，将担心会忘(wàng)记的(de)事情抄写(xiě)下来，放在自己能够随时看到的地方(fāng)。

　　一(yī)个事件是否(fǒu)会被遗忘，与其联系之(zhī)事件的(de)数目、所唤起情感和时间以及身体(tǐ)状态有(yǒu)关(guān)。

　　普遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗(yí)忘(wàng)是被(bèi)动(dòng)的。

　　就是说(shuō)，人(rén)能(néng)够主动选择(z不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语é)记住某件事(shì)，而不(bù)能(néng)选择去忘记(jì)某件事。

　　为了避免(miǎn)将重要的信(xìn)息被遗忘，人们通常的做法是复(fù)习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻(má)烦(fán)老师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园老师(shī)平(píng)时工作(zuò)是很辛苦的，要(yào)照顾几十个学生，自(zì)然是忙不(bù)过来的(de)，就(jiù)会(huì)出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多(duō)多体谅老(lǎo)师(shī)，有事先沟通，这样就(jiù)能够省掉很(hěn)多不必要的(de)麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关心也是至关(guān)重要的。

　　如果说(shuō)，我们可以做到在平(píng)时总是非常体谅老师，甘愿(yuàn)配合(hé)老师的工作的话(huà)，老师自然会对(duì)我们的(de)孩子有一个好的印象。

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