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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时句(jù)式类型,不拘于时句式还原是被(bèi)动(dòng)句的(de)。

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不拘于时句(jù)式类型,不拘于时(shí)句式(shì)还(hái)原(yuán)

  被动句。

  于,介词,表示被动,受,被。

  不拘于时(shí),意思是不受时俗的拘(jū)束。

  指不(bù)受当时以求师为耻的不良(liáng)风(fēng)气的(de)束(shù)缚。

  时,时俗,指(zhǐ)当时士大夫中耻(chǐ)于从师的不良风(fēng)气(qì)。

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课>  师说(shuō)节选原文:李氏子蟠,年十七,好古文(wén),六(liù)艺(yì)经(jīng)传(chuán)皆(jiē)通习之(zhī),不拘于时,学于余。

  余嘉其能行古(gǔ)道

  被动(dòng)句(jù)。

  于,介词,表示被动,受(shòu),被。

  不拘于时,意思(sī)是不受(shòu)时俗的拘束(shù)。

  指不受当时(shí)以求师为耻的不良风气(qì)的束缚。

  时,时俗,指当时士大夫中耻于(yú)从师的不良风气(qì)。

师说(shuō)节选

  原文:李氏子(zi)蟠,年十七,好古文,六艺经(jīng)传皆通习(xí)之,不拘于时,学于余。

  余嘉其能行古道,作《师说(shuō)》以贻之。

  翻译:李(lǐ)家的(de)孩子蟠,年(nián)龄(líng)十七,喜欢(huān)古(gǔ)文,六经(jīng)的经文和传文都普遍地学习了,不受时俗(sú)的(de)拘(jū)束,向我学习。

  我赞许他能够遵行古人(从师)的途(tú)径,写这篇《师说》来赠送他。

不拘于时(shí)出处

  意思(sī)是不受(shòu)制于从师的时俗(sú)限(xiàn)制。

  出(chū)自唐(táng)·韩愈《师说(shuō)》。

  翻译:李蟠不受世(shì)俗的拘束,来向我学习。

  拘:拘束(shù)

  时:世俗

  余:我

  学于余:向我学习

不拘于时句式

  不拘于(yú)时句式是被动(dòng)句。

  这句话出(chū)自于师说,原文(wén)如下:

  古之学者必有师(shī)。

  师者,所(suǒ)以(yǐ)传(chuán)道(dào)受业解惑也。

  人非(fēi)生而(ér)知之者,孰能(néng)无惑?惑而不从师,其为(wèi)惑也,终不解矣。

  生乎吾前(qián),其闻道也固(gù)先(xiān)乎吾,吾从而师之;生乎吾(wú)后(hòu),其闻(wén)道(dào)也亦先(xiān)乎吾,吾从而师之。

  吾师(shī)道(dào)也,夫庸知其年(nián)之先后生于(yú)吾乎?是故(gù)无(wú)贵无贱,无长无少,道之所存,师(shī)之(zhī)所存也。

  嗟乎!师道之不传也久(jiǔ)矣!欲人(rén)之无(wú)惑(huò)也难矣!古之圣(shèng)人,其出人也远(yuǎn)矣,犹(yóu)且从(cóng)师而问焉(yān);今之(zhī)众人,其下圣(shèng)人也亦远矣,而耻学于师。

  是(shì)故圣益(yì)圣,愚(yú)益愚(yú)。

  圣(shèng)人之所(suǒ)以为圣,愚人之所以(yǐ)为(wèi)愚,其皆(jiē)出于此(cǐ)乎?爱其(qí)孝清子,择师而教之;于其身也,则耻师焉(yān),惑(huò)矣。

  彼童子之师,授之书而习(xí)其(qí)句读者,非吾所谓派仿传(chuán)其道解其(qí)惑者也。

  句(jù)读之不知(zhī),惑之不解,或师焉,或不焉(yān),小学而大遗,吾未见其(qí)明(míng)也。

  巫医乐师百工之人,不耻相师。

  士(sh没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课ì)大夫之族,曰师曰弟子云者,则(zé)群聚而笑之。

  问之,则曰(yuē):“彼与彼年相(xiāng)若也,道(dào)相似也。

  位卑(bēi)则足羞,官(guān)盛则近(jìn)谀。

  ”呜呼!师(shī)道之不复可巧羡前知矣。

  巫医(yī)乐师(shī)百工之人(rén),君(jūn)子不(bù)齿,今其智乃反不能及(jí),其可怪也(yě)欤!

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