校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在(zài)哪几(jǐ)个(gè)方面是校园欺凌不(bù)一定在校园内发生，放(fàng)学后(hòu)同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方(fāng)面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱(ruò)小的学(xué)生，令其(qí)在(zài)心灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是(shì)重复(fù)发(fā)生，而不(bù)是单(dān)一的(de)偶发(fā)事(shì)件。

　　有时(shí)是一(yī)人欺负一人(rén)；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺(qī)负一人。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而且受害(hài)者怕事，默默承受而不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循环(huán)导致受害(hài)者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物(wù)等(děng)，是容易察(chá)觉(jué)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰(chuò)号等(děng)，是不容(róng)易(yì)察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对(duì)受害(hài)者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及(jí)对受害(hài)者的照(zhào)片进行恶搞等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发(fā)布北京市中小学欺凌(líng)治理(lǐ)方案公布：发(fā)生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合治(zhì)理方案(àn)》中要求(qiú)，学校在启(qǐ)动(dòng)调查(chá)处理程序10日内须完(wán)成(chéng)调查，而在此(cǐ)次北京市(shì)各区公布的(de)实施方案中，除了(le)对调查(chá)时间有(yǒu)要求外，对于事件(jiàn)的及时(shí)上报(bào)也做出了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级(jí)部门(mén)口(kǒu)头汇报

　　例如北京(jīng)市东城区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内(nèi)正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗向(xiàng)上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细文字材(cái)料并随时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校直接与司法部门对(duì)接(jiē)

　　与东城(chéng)区类似，海淀区(qū)除(chú)了要求30分钟内(nèi)口头上报区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要求(qiú)学校要与属地派出所、司法等(děng)部门进行(xíng)对接。

校(xiào)园(yuán)暴(bào)力的(de)表(biǎo)现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现(xiàn)具体如(rú)下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害者的重(zhòng)复的物理(lǐ)攻击(jī)，身体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产(chǎn)、教科(kē)书(shū)、衣裳等(děng)，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能保护自己(jǐ)的(de)情况下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播关于(yú)受(shòu)害者的消极(jí)谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或(huò)她不想要做的散搜纳，威(wēi)胁(xié)受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或(huò)令受(shòu)害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上(shàng)发表(biǎo)具有人(rén)身攻击(jī)成(chéng)份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民共和国(guó)民法典》第一千(qiān)二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其(qí)他教育机(jī)构学习、生活期(qī)间受到人身损害，学(xué)校或者其他教育机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教育机构(gòu)学习(xí)、生活(huó)期间，受到幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构以外正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗的第三人人身损害的，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管理职责的(de)，承担(dān)相应的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育(yù)机构承担补充(chōng)责任后，可(kě)以向(xiàng)第三人追偿。

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