松(sōng)果体(tǐ)可勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝视化练习(xí)？松果体可(kě)视化的(de)意思是运用(yòng)必定的(de)核算将数据转换(huàn)成松果体的图画在(zài)屏幕上显现出来的。关于松果体可(kě)视化练习以及松果体可视化练习，松果体(tǐ)视觉(jué)，松果体全视(shì)之眼(yǎn)，松果体印象学(xué)，松果体是什么意思等问题，农商网将为你(nǐ)收拾以下的日子常识：

松果能够生吃吗

　　松果是能够生(shēng)吃的。

　　1.松果能够生(shēng)吃(chī)

　　松果是能够生(shēng)吃的，营养成分在生吃(chī)的情况下不会丢失(shī)。并且生吃松果能够更好地体会到松果的原汁原味，口(kǒu)感更佳。

　　2.生松果含有(yǒu)寄生虫和细菌

　　可是也有人持(chí)对立(lì)定(dìng)见，他们认为生(shēng)松果含(hán)有寄生虫(chóng)和细(xì)菌(jūn)，会对人体形成损害。并且松(sōng)果壳中含有(yǒu)松脂，有些人会(huì)对其过敏，导(dǎo)致过(guò)敏反应。

　　3.炒松果更(gèng)安全

　　关于忧(yōu)虑生松果会对健康形(xíng)成损害的人，能够将(jiāng)松(sōng)果炒(chǎo)熟(shú)后再(zài)食用。这能够有(yǒu)效地杀死(sǐ)松果中的寄生虫和细(xì)菌，并(bìng)削减对松脂的过(guò)敏反应(yīng)。

　　4.主(zhǔ)张(zhāng)适量食用

　　无论是生松(sōng)果仍是熟松果，都不主(zhǔ)张(zhāng)食用过(guò)多。由于松果中(zhōng)含有较高的脂(zhī)肪和热量，长时(shí)刻(kè)食用过多(duō)可能会导致体重(zhòng)增(zēng)加和其他健康(kāng)问题。

松果体可视化练习

　　松果体可(kě)视化的意(yì)思是运(yùn)用(yòng)必定的(de)核算将数据(jù)转换成松果体的图画在屏幕上显现出来。

　　人类松果体(tǐ)为(wèi)长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆(yuán)形小体，其发育(yù)在(zài)7-8岁(suì)时(shí)到达高峰。

　　松果体坐落间脑顶(dǐng)部(bù)，缰(jiāng)连合与后连合之间。

　　松果体外表被以由软脑膜连续而来(lái)的结缔组织(zhī)被(bèi)膜，被膜随血管伸(shēn)入本质内，将本(běn)质分为许(xǔ)多不规则小叶(yè)，小叶主(zhǔ)要(yào)由(yóu)松果体细胞、神经胶(jiāo)质细胞和神(shén)经纤维等组成。

松果体明晰(xī)的想像(xiàng)力——《童教16》

　　文(wén) /童教(jiào)教(jiào)育曾冠茗

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面提到，松果体就像(xiàng)显像(xiàng)管(guǎn)和投影机相(xiāng)同能(néng)够(gòu)投射咱(zán)们(men)的(de)梦想画面(miàn)。

　　可是很少有人(rén)知道，国(guó)际上(shàng)其实存(cún)在 两种不同的梦想形式(shì) ，一种是明晰(xī)的梦想形式(shì)，一种是含糊的梦想形式。

　　明晰的 想像力 只呈现(xiàn)在幼儿(ér)阶(jiē)段，大(dà)概(gài)是 3～15岁 ，人群傍边，只(zhǐ)要少(shǎo)数人(rén)成年人还能坚持明(míng)晰(xī)的梦想才干。

　　所以，这种梦想(xiǎng)的(de)才干一(yī)向不怎么被(bèi)人所了解。

　　 所谓(wèi)的明晰的 梦想才干 便是指在(zài)大脑(nǎo)内部能够看见清楚的梦(mèng)想的(de)画面，闭上眼睛或(huò)许打开(kāi)眼睛都(dōu)能直(zhí)观的看到自己(jǐ)梦想的画面(miàn)，就像(xiàng)是“看电视相(xiāng)同”直观而明晰安(ān)稳的(de)画面，这(zhè)种(zhǒng)才干(gàn)和人(rén)的精(jīng)气神还(hái)和松果体的机能有(yǒu)很大的(de)联系，人的精气神十分充分，就好像是电脑(nǎo)的(de)电能满足，电能满足的情况下，电(diàn)脑就能正常(cháng)的作业， 假如人的精气神(shén)缺乏 ，咱们(men)的(de)各台电脑就会自己关机(jī)，咱们这个(gè)时分就需(xū)求睡觉(jué)或许(xǔ)食物来(lái)弥补精(jīng)气神。

　　相反(fǎn)， 假如精气神满足(zú)充分(fēn) ，咱们的松果(guǒ)体就会彻底被点亮，就能够清(qīng)楚的看到(dào)自己梦想的画面(miàn)。

　　 松果体在15、16岁(suì)会呈(chéng)现钙化的现(xiàn)象，其(qí)实是大脑的自我(wǒ)维(wéi)护(hù)机制(zhì)。

　　由(yóu)于(yú)松果体清楚的显现梦(mèng)想的画面(miàn)是(shì)需求(qiú)耗费很多的能量的，所以，在16岁(suì)之后，咱们人领会主动封闭这种耗能太多的功用，运用一向(xiàng)钙(gài)化物质来包(bāo)裹松果体，包裹(guǒ)之(zhī)后(hòu)，咱(zán)们的梦想就无法(fǎ)直观看到，只能是一种含糊的梦(mèng)想。

　　可(kě)是，值得指出的(de)是(shì)，即使是这种含糊的梦想(xiǎng)，其实也需求(qiú)松果体才干完(wán)结， 假如没有松果(guǒ)体(tǐ)的整合咱们是无法梦想的(de)。

　　那么 ，为什么咱们人领(lǐng)会呈(chéng)现这种明晰(xī)的想像力机(jī)制呢？其实这个(gè)是(shì)咱们人体十(shí)分才智的(de)当(dāng)地，咱们人类呈现(xiàn)在这个险峻的国际，没有(yǒu)尖(jiān)利的(de)牙齿和爪子，咱们人类要在(zài)这个国际生计下去，靠的是什么呢？靠的是(shì)咱们超级兴旺的大脑，咱们的(de)大(dà)脑(nǎo)是最尖锐的生计兵器(qì)了(le)。

　　而咱们(men)的想像(xiàng)力则是(shì)咱们大(dà)脑十分凶猛的才干，咱们人类的回忆才干十分强(qiáng)壮，甚(shèn)至有照相回忆的(de)才干，所谓的(de)照(zhào)相回(huí)忆，便是(shì)不论(lùn)什么东西，只要看(kàn)一眼就能彻底的回忆和(hé)重现。

　　 这种照相回忆(yì)的(de)才干本质(zhì)上便是明晰的梦想才干 。

　　具有超强回忆(yì)力则意味着咱(zán)们(men)能够以最快的速度学习赖(lài)以生计最重要(yào)的(de)常识。

　　所以，这也就能解说为什(shén)么咱们幼儿和童(tóng)年时期具有超强回忆力的(de)原因了。

　　 历史上闻名的科学(xué)家尼(ní)古(gǔ)拉斯(sī)·特斯拉（下图）便是(shì)具(jù)有这(zhè)种(zhǒng)明晰想(xiǎng)像(xiàng)力的天(tiān)才。

　　17岁前的特斯拉“中了邪”般地沉浸在发(fā)明创造的梦想里，脑袋里常(cháng)常浮现(xiàn)出种种反常古怪的图(tú)画。

　　17岁(suì)时，特(tè)斯拉惊讶地发(fā)现，自己能够充分利用梦想(xiǎng)力，自己想的任何东西都(dōu)会直观的呈现在(zài)自己的面前。

　　这(zhè)种梦想的画面甚至会直接遮挡住实(shí)践的画面，小(xiǎo)特斯拉一向遭到(dào)这种梦(mèng)想的困扰，他还认为(wèi)他人都和他(tā)相同具有(yǒu)相(xiāng)同(tóng)的梦想(xiǎng)才干(gàn)，他还企图将自己的(de)梦想投影出来和其他人(rén)的(de)梦想投影来进行沟通，后来才绝望(wàng)的发现其他人(rén)并没(méi)有具(jù)有(yǒu)这(zhè)种梦想力。

　　在做试验的时分(fēn)，特(tè)斯拉能够(gòu)彻底不需求(qiú)任何模型、图纸(zhǐ)或许试(shì)验，就能够在脑海中(zhōng)把一切(qiè)细(xì)节完美地描绘出(chū)来，和(hé)实(shí)践(jiàn)情(qíng)况(kuàng)没有一(yī)点点不(bù)同。

　　后来(lái)特斯拉(lā)发明创造都依托(tuō)这(zhè)种才干。

　　特斯拉从(cóng)前这样(yàng)说(shuō)：“从具有(yǒu)可行性的理(lǐ)论到(dào)实践数据，没(méi)有什(shén)么(me)东西(xī)是不(bù)能在脑海中(zhōng)预先测验的。

　　 人们将一个开始主(zhǔ)意付诸实践的(de)进程，彻底(dǐ)是对(duì)精(jīng)力(lì)、金钱和时(shí)刻的(de)糟蹋” 。

　　 图(tú)：印(yìn)刷在纸币上的(de)尼古拉斯·特斯(sī)拉

　　为(wèi)什(shén)么成年之后，这种明晰的想像力为(wèi)什么会(huì)变成(chéng)含糊的想(xiǎng)像力呢？答案很简单，由于不需求(qiú)这(zhè)么强的回(huí)忆力，这么(me)强壮的回忆力会耗费太大的精气神，反(fǎn)而(ér)因(yīn)小失大(dà)。

　　所以，人体(tǐ)就很智能的封闭了(le)“可(kě)视化的才干”这种功用。

　　只要，当咱们人在晚上十分放松，在做梦(mèng)的时分(fēn)，咱(zán)们的明晰梦想的才干又打(dǎ)开(kāi)了，在潜(qián)意识(shí)的牵引下(xià)， 咱们半梦半醒的(de)漫游在梦想的国际(jì)里边，实在的体会(huì)不知是梦(mèng)里梦(mèng)外的人生(shēng)。

　　 作者曾冠茗(míng)简介

　　 童教创始人 零秒(miǎo)思想系(xì)列(liè)创(chuàng)始人

　　 禅书法创(chuàng)始人 五行(xíng)结(jié)构思(sī)想(xiǎng)创(chuàng)始人

　　 国际回(huí)忆(yì)大(dà)师(shī)教(jiào)练 商业逻辑教练

　　 尖端大脑认(rèn)知专(zhuān)家 国学大师

　　 从(cóng)事潜能开发14年(nián)，读过2万本以上(shàng)书本，带领团(tuán)队培(péi)养出50位回(huí)忆大师，2000位潜能开(kāi)发师，冯德全早(zǎo)教研(yán)究员(yuán)，华(huá)南(nán)教科所(suǒ)研究(jiū)员，一(yī)起(qǐ)担任上百家全(quán)脑教(jiào)育组织参(cān)谋。

　　 本文版权属广东童(tóng)教曾冠茗教师

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