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漠北是现在的哪里,明朝的漠北是现在的哪里

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  手(shǒu)抄报是一(yī)种很好的活(huó)动形式(shì),具有相当强(qiáng)的(de)可(kě)塑性和自由(yóu)性。

  很多同学(xué)都(dōu)想知道做一(yī)个简单(dān)一点(diǎn)的(de)手抄报(bào)要(yào)怎么设计(jì)比较好(hǎo)呢?

手抄报编(biān)排(pái)

  手抄报的编排设计,总的要求是(shì):主题(tí)明(míng)确(què),版面新颖美(měi)观。

  先把版(bǎn)面划分成(chéng)两块,每(měi)块中(zhōng)还可以再分(fēn)成(chéng)片。

  划(huà)分文章块面时,要有横(héng)有竖,有大有小,有变化和(hé)有对称的美(měi),也可绘画(huà)图(tú)案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好是(shì)在左(zuǒ)上或(huò)右上位置。

  除(chú)报头按(àn)内容设计、绘(huì)制外,每篇(piān)文章的(de)标(biāo)题也要(yào)作总(zǒng)体考虑(lǜ),按文章主次(cì)确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

  文章(zhāng)内容(róng)以横排(pái)为主,行距大于字距,篇(piān)与篇之间适应(yīng)用些题(tí)花、插(chā)图、花边及尾(wěi)花(huā)等穿插其中,起(qǐ)装(zhuāng)饰、活泼片面的作用(yòng)。

  装饰美化是手抄报非常关键的(de)一步(bù)。

  主要是(shì)用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优(yōu)美和谐(xié)的(de)美感和启迪。

  内容包括报(bào)头、题花、插(chā)图、花边、尾花和色彩运用等。

简(jiǎn)单的(de)手抄报内容

  时事新闻

  2020年春(chūn)节前夕,本应该是(shì)欢声笑语,喜气(qì)洋洋的(de)日(rì)子(zi),但突如其来的病毒悄(qiāo)无声息地降临,改变了武汉人民的生活,也让全国人民(mín)陷漠北是现在的哪里,明朝的漠北是现在的哪里入恐慌之中。

  这个病毒(dú)叫(jiào)新型(xíng)冠状病毒(dú)肺炎,它(tā)是(shì)由严重急性(xìng)呼吸(xī)系(xì)统综合征感染后引起的一种(zhǒng)急性呼吸道传(chuán)染(rǎn)病。

  传播速(sù)度快,容易感染。

  此(cǐ)病毒来势汹(xiōng)汹,一瞬(shùn)间感染(rǎn)了大批(pī)武汉人民,政府与医护人(rén)员不得不采取封城(chéng)措施,将武汉隔离封(fēng)了起来。

  全(quán)国人民进入紧急状(zhuàng)态,在家(jiā)中(zhōng)自行隔离。

  原本(běn)热闹祥和的(de)春节(jié)变得冷(lěng)冷(lěng)清清。

  这个春(chūn)节,街上行(xíng)人(rén)稀少,没(méi)有(yǒu)了(le)热闹的鞭炮声,也没(méi)有喜庆(qìng)的过年气氛。

  电视机上(shàng)每天都(dōu)在播报着疫情的状(zhuàng)况,病情越来(lái)越重(zhòng),感染人数(shù)越来越多。

  医院里,护(hù)士(shì)医(yī)生忙(máng)里忙(máng)外,日(rì)夜不停歇。

  口(kǒu)罩(zhào)工(gōng)厂里,也(yě)在加班加点地制(zhì)作口罩。

  通信(xìn)公司也在时时刻刻地发短信来告(gào)知人们要注意卫(wèi)生和健康。

  这场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现(xiàn)出(chū)了许多英(yīng)雄人物。

  白衣(yī)天使奋战(zhàn)在(zài)一线(xiàn)、基层干漠北是现在的哪里,明朝的漠北是现在的哪里部(bù)深(shēn)入社(shè)区、平(píng)民百姓也在默默(mò)地贡献着自己的力量。

  看到新闻上一个(gè)个感人(rén)的事(shì)迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往直前的钟南山,奋不顾身的李(lǐ)兰娟,还有许(xǔ)许多(duō)多无名英雄(xióng),都值得我们铭记于(yú)心。

  好词(cí)好句(jù)

  1、我们的学校就像一个大花园,多么美(měi)丽,多么(me)可爱(ài),我们在这里茁壮成长(zhǎng)。

  2、我们走(zǒu)进教室,只见窗口那(nà)里(lǐ)不断地(dì)滚进浓雾,教室里简(jiǎn)直就像(xiàng)一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地(dì)焕然一新,春(chūn)天(tiān)给学校满园春色,春天给我们欢(huān)乐和(hé)希望,催促(cù)我(wǒ)们(men)奋(fèn)发向上。

  4、校园里有迷人(rén)的四(sì)季:桃(táo)红柳绿的(de)春天,花(huā)繁叶茂的夏(xià)天,枫(fēng)红菊(jú)香的秋天(tiān),松青(qīng)雪白(bái)的冬(dōng)天。

  5、昔(xī)日四座(zuò)破烂(làn)的校舍不翼而飞,崭新(xīn)的教室和会议室屹立(lì)在(zài)屏障似的(de)围(wéi)墙里面(miàn),小巧(qiǎo)玲珑的传(chuán)达(dá)室守(shǒu)卫(wèi)在大门(mén)西侧。

一(yī)年级手抄报怎么做

  一年级手抄报的画法如下:

  1、准(zhǔn)备好手(shǒu)抄报用纸,一(yī)般用(yòng)闹氏则A4纸,先用铅笔画好模板(bǎn),一液棚般(bān)是(shì)各个板块(kuài)的轮廓要画出(chū)来。

  注意留出主题位置(zhì),区分(fēn)好画(huà)画和写字的区域,并用铅笔画好写字(zì)区域的横(héng)线。

  2、写字区域(yù):识字小妙招两(liǎng)个或三(sān)个,一一写(xiě)下来。

  3、写(xiě)字区域:和读书(shū漠北是现在的哪里,明朝的漠北是现在的哪里)有关的故事一(yī)个,写下来(lái)。

  4、写字区域:猜谜语(yǔ)五六个(视版(bǎn)面而定(dìng)几(jǐ)个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报的绘画区域画(huà)上(shàng)和字谜或板块内容有关(guān)的图案,用(yòng)彩笔涂(tú)上颜色(sè),在合适位(wèi)置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完写完之后,用(yòng)铅(qiān)笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张(zhāng)一年级手抄报(bào)就完(wán)成了。

  手(shǒu)抄报的(de)编(biān)排设计,总(zǒng)的(de)要求是:主题明(míng)确,版(bǎn)面新(xīn)颖美观。

  版面(miàn)划分:

  先(xiān)把(bǎ)版面(miàn)划分成两块,每块中还可以再分成(chéng)片。

  划分文章块(kuài)面时(shí),要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有对称的美,也可(kě)绘(huì)画图案(àn)进行划分(fēn)。

  报(bào)头要(yào)放在显著位置,最好是在左上或右上位(wèi)置。

  块面编(biān)排:

  如不(bù)符合原先的划分,就(jiù)要将版(bǎn)面块面(miàn)安(ān)排(pái)作必要的(de)调整;如不能安(ān)排下文章,就利(lì)用移(yí)引(yǐn)、转版(bǎn)的形式等(děng),并(bìng)用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文章块面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报头(tóu)按内容设计、绘制(zhì)外,每(měi)篇文(wén)章(zhāng)的标题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑,按(àn)文章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字(zì)号、颜色及横、竖(shù)排位置。

  文(wén)章内容以(yǐ)横排(pái)为主,行距大(dà)于字核(hé)改距,篇(piān)与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用。

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