原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指(zhǐ)离(lí)异吗(ma)，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未(wèi)成婚，仍与父(fù)母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是(shì)夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正确(què)衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭还(hái)是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈(zhàng)夫(fū)二(èr)人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质上从对原(yuán)生家庭的依(yī)赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二(èr)人(rén)的合一，更(gèng)多地尊重新生家庭(tíng)中的(de)丈夫或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要(yào)认识自己原(yuán)生(shēng)家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一(yī)些负(fù)面的元(yuán)素带到新(xīn)家庭去(qù)。

　　原(yuán)生家庭(tíng)和离异家庭(tíng)对孩子影响的(de)不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不一样，缺(quē)少(shǎo)了一份父母的爱(ài)，在十几年的成长中，对(duì)于性格、学习、做(zuò)事都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂(mà)是(shì)怎么也(yě)进(jìn)不了(le)孩(hái)子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就(jiù)不一样了，不是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂(mà)，生(shēng)怕两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的(de)父母或者孩子(zi)，既然(rán)已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零(líng)，让(ràng)新的一年里有个(gè)好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小缺失的(de)爱，它不是你犯(fàn)错的理由(yóu)，因为没(méi)了(le)这些爱(ài)，你才(cái)要(yào)更强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社会学(xué)的(de)定义上(shàng)，原生(shēng)家庭指(zhǐ)的(de)是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的(de)原生家庭(tíng)，对子女的性格(gé)塑造有着(zhe)至关重要的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的(de)原生家庭(tíng)，对孩(hái)子的心(xīn)理(lǐ)，则会带来严(yán)重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒(lēi)曾说过这样(yàng)的一(yī)句名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的(de)童(tóng)年。

　　他(tā)这句话(huà)，将原生家(jiā)庭(tíng)对(duì)孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩(hái)子的身心成长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩(hái)子在(zài)这样(yàng)的一个家庭(tíng)中长大成(chéng)人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得孩子(zi)的性格变(biàn)得更(gèng)孤(gū)僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远(yuǎn)了这个世(shì)界(jiè)，也将会极(jí)大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽(hū)略另一个孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有(yǒu)一个(gè)经常暴怒的父母(mǔ)，这样的(de)孩(hái)子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往(wǎng)也会(huì)用这种沟通方式去和他人相(xiāng)处(chù)，这很(hěn)容易伤害亲密关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一个父(fù)母双方都(dōu)经常情绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵的环境中(zhōng)长大，会大(dà)大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩(hái)子需(xū)要(yào)父母看到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自(zì)己(jǐ)理想中的样(yàng)子去要(yào)求孩子，孩子(zi)就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需要(yào)别人对自己的评价，让(ràng)别(bié)人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个(gè)生性(xìng)羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母却总让他应(yīng)对各种社交(jiāo)场(chǎng)合，孩子并不会真的如(rú)父母期望(wàng)的那样(yàng)发生改变，反而他们(men)会因此不能了解自己的优势和(hé)弱点。

　　他(tā)们可能会发展出(chū)冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我(wǒ)现(xiàn)在(zài)是这样(yàng)，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实(shí)的样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本(běn)性，一方面会导致孩子一(yī)直到成(chéng)年(nián)都总觉得自己不(bù)够(gòu)好，另(lìng)一(yī)方面，他们中的很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合(hé)理(lǐ)的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感(gǎn)/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问题，它(tā)对(duì)孩子造(zào)成的(de)影响用好几篇论文也说不完。<家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好/p>

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系(xì)和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱的，他们并(bìng)不(bù)缺衣少(shǎo)食，却从(cóng)来(lái)都感受(shòu)不到父(fù)母的爱，和父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的距离感(gǎn)。

　　事实(shí)上(shàng)，往往这些父母(mǔ)自身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受(shòu)不(bù)到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的(de)人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难(nán)对自(zì)己的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对方知(zhī)道(dào)了自己(jǐ)真实的样子，就会失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能是，他们也有(yǒu)可能会(huì)极端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没有从父母身上(shàng)获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一(yī)个人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会决定你(nǐ)的言语，言语会决定你的社会性，社(shè)会(huì)性就(jiù)是社(shè)会交(jiāo)往(wǎng)的(de)能力(lì)，而社会性，又会影响(xiǎng)到你后边的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本的认(rèn)知(zhī)来(lái)自你的(de)家庭。

　　不(bù)仅仅是你的(de)世(shì)界观、人生观、价值(zhí)观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处(chù)世(shì)的(de)方(fāng)式方法、你(nǐ)思考问题的(de)方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育(yù)和财力为(wèi)个人的长(zhǎng)进(jìn)提供了较(jiào)好的(de)基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的(de)家庭里面，是值得庆幸(xìng)的(de)事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度(dù)高(gāo)低来(lái)自于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体独立的力(lì)量越(yuè)大，那他们(men)的影响越小;反之，如(rú)果你个体独立的力(lì)量越小，那家庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情(qíng)感虐(nüè)待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低(dī)的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易让孩子开始自(zì)我否定，对(duì)他(tā)人抱有敌(dí)意和(hé)惧意，发(fā)展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的(de)隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是父(fù)母自身有严重的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子(zi)造成(chéng)巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易(yì)让(ràng)孩(hái)子(z家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好i)辨别不出好坏情(qíng)绪，发(fā)展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别(bié)人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和不足(zú)，并且会(huì)把结果(guǒ)的(de)糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常糟糕，就像一无是处的人(rén)，不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满足这类人的要(yào)求。

　　指(zhǐ)责是一(yī)个代际传承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不应(yīng)该犯(fàn)错，在都(dōu)是(shì)你不好、都是(shì)你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会(huì)变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们的父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比严厉的批(pī)评(píng)者，对自己和对他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人活成(chéng)了(le)他们(men)父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证(zhèng)早年(nián)经(jīng)验(yàn)的(de)正(zhèng)确性。

　　如(rú)果(guǒ)你想要改善(shàn)和这类人(rén)之间的关系，就不(bù)能受其潜意(yì)识诱导，而要在他每一次(cì)指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就越容易发(fā)生情感(gǎn)操控(kòng)的(de)情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国(guó)著(zhù)名心理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操(cāo)纵(zòng)》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感(gǎn)成(chéng)为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自己的目的得(dé)以(yǐ)达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中(zhōng)乔英子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈(mā)妈(mā)身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还能害你呀(ya)!这样(yàng)的缺(quē)乏边界的情感关系(xì)，会让(ràng)人(rén)变得窒息，英子最后(hòu)得(dé)抑郁症也证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定(dìng)有特(tè)别不容(róng)易的一(yī)面，但也有特别(bié)强大的一(yī)面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活下(xià)来(lái)，往往会(huì)更加(jiā)独立，有超过(guò)同龄人的生活自理(lǐ)能力(lì);如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那(nà)你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气(qì)，就会(huì)不知(zhī)不觉练就(jiù)超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察能(néng)力和(hé)共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术一样(yàng)，能(néng)准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别(bié)人(rén)想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都能相(xiāng)处，不(bù)怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依然会在某个角度帮(bāng)助(zhù)你(nǐ)。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是(shì)感(gǎn)谢它们(men)，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部(bù)分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种种力(lì)量(liàng)也值得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你(nǐ)潜意识(shí)里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有(yǒu)了(le)依(yī)靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今(jīn)成年(nián)的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的内心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉醒了，放(fàng)开了(le)，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮助过(guò)你(nǐ)的特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆风顺的(de)孩子，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更(gèng)强大。

　　大(dà)成就(jiù)者，往往都曾经历(lì)常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自(zì)己，善(shàn)用你特(tè)殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题(tí)首(shǒu)先看做(zuò)是一个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去(qù)爱的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱其实是(shì)一门艺术，需要人(rén)们有相(xiāng)关的知识并(bìng)付(fù)出相应(yīng)的努力。

　　非安全型(xíng)人格其(qí)实(shí)，是没有爱的(de)能力的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系中，更多的是(shì)索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾利希(xī)·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力(lì)，应该是有(yǒu)勇(yǒng)气不(bù)计(jì)回报的去(qù)爱一个(gè)人(rén)，全心全意的(de)为对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保(bǎo)证(zhèng)你的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更不(bù)应该去记恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么多(duō)年。

　　你需要与自(zì)己和解(jiě)，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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