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家贫无从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻(fān)译

　　家贫，无从致(zhì)书以观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书之家88是不是质数，79是质数吗，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办法买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借书，亲(qīn)手抄录(lù)，计算好(hǎo)（归还的）日期(qī)（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无(wú)从致(zhì)书以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍(shāo)逾约(yuē)。

　　以是人(rén)多(duō)以书假(jiǎ)余，余(yú)因得遍观群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之(zhī)先达执经(jīng)叩(kòu)问(wèn)。

　　先达德(dé)隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年幼时(shí)就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，计(jì)算着日期按时送还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都结了冰，手指冻得不(bù)能(néng)弯曲和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢(gǎn)超(chāo)过约定的期(qī)限。

　　因此有很多人都愿意把书(shū)借给我，于是我(wǒ)能(néng)够(gòu)遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更(gèng)加仰(yǎng)慕古代圣贤的(de)学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老(lǎo)师和名人(rén)交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈(bèi)德(dé)高望重，门人(rén)弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋子，他的言辞和态度从(cóng)未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪(péi)侍在他(tā)左右，提出(chū)疑难(nán)，询问道(dào)理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵(duǒ)恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇(yù)到他大声(shēng)斥(chì)责，我的表(biǎo)情更加恭(gōng)顺，礼节更加周到(dào)，不敢(gǎn)说一(yī)个(gè)字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则(zé)又去请教。

　　所以我虽然愚(yú)笨，但(dàn)最终获得(dé)不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪，别号(hào)玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县(xiàn)）人，元末明初文学家(jiā)，曾被明太祖(zǔ)朱(zhū)元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文臣(chén)之首”，学(xué)者(zhě)称(chēng)太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流(liú)放茂州，途(tú)中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱88是不是质数，79是质数吗元璋奉(fèng)天(tiān)讨元北伐(fá)檄文》等(děng)。

家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏(cáng)书之家手(shǒu)自笔录计日以还是(shì)什么意思

　　年幼时(shí)团缓就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得到(dào)书来(lái)看，常向藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘模(mó)结构严谨(jǐn)，详略有(yǒu)致，用对比说理(lǐ)，在叙事中穿插(chā)细节描绘，读来生散(sàn)吵动感人(rén)。

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