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陈述句是什么(me)意(yì)思(sī)举个例子说明,陈述句是(shì)什么意思(sī)?语文

  陈述句:述(shù)说一件事情的句子(区别于“疑问句(jù)、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句是用来描述(shù)一个事实,日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部分句子都是陈述句。

  在陈(chén)述句中动词在第二位(wèi)。

  第(dì)一位可以(yǐ)是主语,也(yě)可以是状语,还可以是宾语。

  而不(bù)管句子怎么变,动(dòng)词(cí)(或者助(zhù)动词)总(zǒng)是在第二位。

  主语的位置(zhì)则总是在(zài)动词的两(liǎng)边(biān),要么(me)在第一三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式位,要么在第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时(shí),助(zhù)动(dòng)词(cí)或(huò)情态动(dòng)词在(zài)第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句(jù)分(fēn)为肯定句和否(fǒu)定句(全否定(dìng)和(hé)半否定(dìng))

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句(jù):儿子(zi)是我一生(shēng)的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一(yī)般否定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不是(shì),完全不(bù)”等(děng)否定意思(sī)的词(cí)的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定句

  含(hán)有两个否定词的句子(zi),例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈(chén)述句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事(shì)实或者说话(huà)人的看(kàn)法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又(yòu)分(fēn)为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是(shì)我们(men)班蔡颖画的(de)。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少(shǎo)数同学不守纪律的(de)现象,我们不(bù)能不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰的列车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇(yǒng)前进(jìn)的象征(zhēng)。

  5、功课没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不(bù)敢向老师、同学承(chéng)认,这不是一个少(shǎo)先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重而(ér)不参加(jiā)体育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲,就(jiù)没有我们今天的(de)幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得(dé)的优(yōu)异成绩正是(shì)她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我们(men)养(yǎng)大,我们不应该让他们(men)失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比(bǐ)海深的(de)情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订这(zhè)些东西了。

  17、美(měi)丽的草原让人(rén)陶(táo)醉。

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  陈述句:述说一(yī)件事(shì)情(qíng)的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句(jù)后面(miàn)用句号。

陈述句的意思

  陈述句(jù)是用(yòng)来描述(shù)一个事实,日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的(de)大(dà)部分句(jù)子(zi)都是陈述句。

  在陈述句中动词在第(dì)二位。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也可以(yǐ)是(shì)状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(cí)(或(huò)者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词的两边,要(yào)么在第一位,要么在第(dì)三位(wèi)。

  当出(chū)现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第(dì)二(èr)位(wèi),行(xíng)为动词在(zài)最后一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句(jù)分为肯定(dìng)句(jù)和否定(dìng)句(jù)(全否(fǒu)定和半否(fǒu)定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子是我一(yī)生的牵(qiān)挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即(jí)含有“不、没(méi)有、完全不是,完(wán)全不”等(děng)否定意(yì)思(sī)的(de)词的(de)句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个(gè)否定词(cí)的句(jù)子,例如:含(hán)有“没有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业不可。

  双(shuāng)重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一(yī)个(gè)事实或者说话人的(de)三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式看法(fǎ)的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述(shù)句,简称为肯(kěn)定句和否定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学习,自然不能(néng)取得好成绩(jì)。

  3、对少数同(tóng)学不(bù)守纪律的现象(xiàng),我(wǒ)们不(bù)能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的列(liè)车(chē)正是我们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没(méi)做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯(fàn)了错误但不敢(gǎn)向老(lǎo)师(shī)、同学承认,这不是一个少(shǎo)先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习(xí)任务(wù)重而不参加体(tǐ)育(yù)活(huó)动。

  8、没有革命先辈(bèi)的流血牺牲(shēng),就没有(yǒu)我们今(jīn)天(tiān)的(de)幸福生活。

  9、小玲取得(dé)的优异成(chéng)绩(jì)正(zhèng)是(shì)她(tā)勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我(wǒ)们不(bù)能(néng)被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这(zhè)样做真不应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地(dì)把(bǎ)我们养大,我们不应(yīng)该让他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开(kāi)了,小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深的情谊,我(wǒ)们不(bù)会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了(le),不用订这些(xiē)东西了。

  17、美丽(lì)的草原让(ràng)人陶(táo)醉。

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