又一起悲剧(jù)发生，这一次悲(bēi)剧，是连环悲剧，是(shì)上次悲剧后再次发生的(de)悲剧。

除悲(bēi)痛外，还(hái)能怎样(yàng)？

如何避(bì)免类似的二次悲剧发生(shēng)，是时候(hòu)深(shēn)入思(sī)考了！

想必大家(jiā)都(dōu)知道(dào)了(le)，前些天(tiān)，一(yī)个(gè)小孩子，在学校里，被一个老师所(suǒ)碾压，最终失去(qù)生(shēng)命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子疏(shū)忽间淹没(méi)在了尘(chén)世之中，父母必然接受不(bù)了这(zhè)种(zhǒng)事实。

孩子的妈(mā)妈情(qíng)绪几(jǐ)乎崩溃，只有去(qù)学校要说法。

拉过横幅，大声哭(kū)过，严(yán)厉(lì)呵斥(chì)过肇(zhào)事(shì)者。

一(yī)个正常的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门还健康活泼的孩子，学校(xiào)内意(yì)外(wài)身亡，换(huàn)做是(shì)谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做的事时，“网络圣(shèng)人”出现了。

他们批评这位母亲的做法(fǎ)极端，主观认定“闹下去”的目的就一个，为了更(gèng)多的赔偿。

苍天(tiān)大(池子为什么被封杀dà)地，这(zhè)种圣人怎么在(zài)网上这么多(duō)，他们不食人间烟火吗？

在孩子去(qù)世后，这些“网(wǎng)络圣人”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在学(xué)校发生了事(shì)故(gù)，为什么不能去要个(gè)说法？

这些人(rén)，事不关(guān)己，纵情批(pī)判(pàn)，轮(lún)到自己(jǐ)时，比谁(shuí)哭得(dé)都厉害(hài)。

这还不是(shì)这位年轻母亲遭(zāo)受的仅有(yǒu)的网(wǎng)络(luò)语言暴力，她的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人”不停(tíng)地谴责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗？怎么(me)说话这么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打(dǎ)扮是(shì)用了心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到(dào)这位妈(mā)妈，由于长(zhǎng)得(dé)漂亮年轻，称她可能是做不(bù)正(zhèng)当行(xíng)业(yè)，孩子长大(dà)后也不是好人。

还有(yǒu)人(rén)称，这(zhè)样拉横幅去学校要说(shuō)法，不(bù)就是嫌赔偿少，想多要(yào)点钱吗？

以上这些(xiē)人，没(méi)有(yǒu)言词可以形容(róng)他们(men)的阴险(xiǎn)恶(è)毒。

在一(yī)定程度(dù)上，他们比肇事者(zhě)还(hái)要残(cán)忍，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂亮(liàng)，化(huà)妆，说话冷静，都(dōu)成罪(zuì)过了(le)？

哭天喊地时说的人家闹事(shì)，冷静说话时，说这(zhè)不像去世孩子妈妈(mā)的表现。

还(hái)能怎么做，怎么(me)做在网络喷(pēn)子(zi)和网络(luò)圣人的眼(yǎn)里都是(shì)错(cuò)。

如(rú)今，这位93年如此年轻的(de)妈(mā)妈已经跳楼(lóu)身(shēn)亡了，正中他们的(de)下(xià)怀。

孩子(zi)刚走(zǒu)几(jǐ)天(tiān)，母亲也撒手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问(wèn)，这些(xiē)网络(luò)暴力令原本心碎的(de)母(mǔ)亲伤透了(le)心。

她寻求心(xīn)灵(líng)的寄(jì)托，渴望(wàng)得到(dào)宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正(zhèng)的反馈。但(dàn)“网(wǎng)络圣人”对这(zhè)些人之常情的需(xū)求冷漠(mò)处之(zhī)，并且火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二次(cì)伤(shāng)害，已经不是第一次了。

刘学州事件才发(fā)生多久啊。

当时(shí)刘学(xué)州事件在网络上引起(qǐ)了轩然大波，他(tā)一(yī)心寻找自己的亲(qīn)生父母(mǔ)，但(dàn)由于种种(zhǒng)原因，最后却和亲生父母反目成仇。

最终，一个(gè)未成年(nián)人(rén)在网(wǎng)络上经受着腥(xīng)风血雨(yǔ)，被那(nà)些网络道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内(nèi)心(xīn)去揣摩一(yī)个未(wèi)成年(nián)人，把各种恶毒(dú)的想(xiǎng)法强加在一个未(wèi)成(chéng)年人身上。

果然(rán)，他(tā)们(men)得逞了，刘学(xué)州在美(měi)丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后(hòu)，网络上(shàng)又铺天盖地的(de)充(chōng)斥着一(yī)种论调。

“为什么要网暴刘学(xué)州？他是多么好的孩子啊，品学(xué)兼优，他多么懂事啊(a)！”

这时候池子为什么被封杀在(zài)网络上(shàng)再也找不到网络喷子的身影。

这次(cì)，这位跳楼妈妈得(dé)到的还是这(zhè)样的“待遇”。

没(méi)出事前，网(wǎng)络喷子极尽阴险之(zhī)意攻击他，等到这位妈妈已经失去(qù)生命时，这些网络喷子(zi)又集体消(xiāo)失的无(wú)影无踪了(le)。

难(nán)道他们说过如(rú)此恶(è)毒，甚至(zhì)于要人性(xìng)命的歹毒的话(huà)后，就能这样安然无恙了？

其实，网络暴力只是造(zào)成他(tā)们(men)想不开的其中(zhōng)一(yī)个原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一定程度上(shàng)是催生(shēng)该妈妈纵身一跃(yuè)的一根(gēn)稻草。

在我看来(lái)，真正(zhèng)最终使该妈妈(mā)走入极端的不仅是(shì)网(wǎng)暴。

当(dāng)人(rén)遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情时(shí)，如(rú)何能有相对完善的途径(jìng)，解决其(qí)所遇到(dào)的问题，这才(cái)是重中之重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径(jìng)的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过(guò)它解决问题，必(bì)须能经受随(suí)时而来的暴风雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网(wǎng)络(luò)时(shí)，人已经被推到了悬崖边缘(yuán)，心灵处于极度疲倦和(hé)茫(máng)然之中。除非内(nèi)心足够(gòu)强(qiáng)大，不(bù)然任(rèn)何的(de)风吹草动都可能令人跌(diē)入深渊。

那(nà)么，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时(shí)，如何形成保护机制，避(bì)免人受(shòu)到无谓的网络(luò)暴力，也至(zhì)关重要(yào)。

我们需要(yào)提高(gāo)同理(lǐ)心和(hé)法律素养。没有同理心(xīn)的(de)人，任(rèn)何人做(zuò)任何事(shì)，他们都有批判的角度(dù)和(hé)方(fāng)式(shì)。然而当(dāng)他们(men)遇到(dào)事时，他们跳(tiào)的比谁都高(gāo)，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的(de)孩子去(qù)了，年轻(qīn池子为什么被封杀g)的妈妈也跟着去(qù)了(le)，人世间，还有什(shén)么比这(zhè)更令(lìng)人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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