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高考小说标题(tí102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码)的(de)作用的答题(tí)模(mó)式，小说标题的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作用：情节(jié)上，点明(míng)中心事件或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人(rén)物上，突出(chū)人物形象(xiàng)或品质；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生动(dòng)，吸(xī)引(yǐn)读者的(de)阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节即(jí)围绕这一线(xiàn)索(suǒ)展开(kāi)，使(shǐ)文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分(fēn)为六大(dà)类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主(zhǔ)要(yào)有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定(dìng)感(gǎn)情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以谁对谁的什(shén)么之(zhī)情为线索。

　　判(pàn)定标准：标题(tí)中出(chū)现(xiàn)具(jù)体事物、或具体情(qíng)感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构(gòu)作用：贯穿(chuān)全文，使文章(zhāng)结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的(de)作用的答题(tí)模式是什么?

　　小说标题作用答题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题的表层义：（词语的含(hán)义，概括内容(róng)，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义、比喻义、象征(zhēng)义）；人(rén)物(wù)与人(rén)物的关系(xì)（表(biǎo)明人物性格、表(biǎo)明(míng)作者的(de)情(qíng)感与(yǔ)态度(dù)）；主旨与(yǔ)主旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分(fēn)析(xī)禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是(shì)从理解文(wén)章标(biāo)题关键词的本义，字面义入手，联系文章内(nèi)容，得出标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理解文(wén)章标题的修辞(cí)手法入手，联系文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的情感(gǎn)来理解标(biāo)题的含义或作用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感情，主题(tí)思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示的思(sī)想内(nèi)容。

　　标题(tí)的常见作用：

　　1、概括文(wén)章的主要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为(wèi)文(wén)章线索（文章情(qíng)节(jié)围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者感情(qíng)的出发(fā)点。

　　4、具(jù)有象征意(yì)义。

　　5、语带双(shuāng)关弊(bì)枯。

　　6、是(shì)全(quán)文(wén)的“文眼(yǎn)”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码兴趣。

　　表明写作对象；关(guān)联主要情节；贯穿(chuān)全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡造悬念(niàn)，激(jī)发(fā)读者的阅读兴趣。

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