全因素速写是什么(me)意思，全因(yīn)素速写图(tú)片是全因素速(sù)写的。

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全因素速写(xiě)是什么意思，全因素(sù)速写图片

　　全因素速写。

　　说实话没怎么听过，因为全因素也可以理解成写(xiě)实(shí)的意思，但(dàn)是速(sù)写(xiě)本(běn)身讲究(jiū)快(kuài)速记录，怎么会写实呢。

　　所以我(wǒ)猜(cāi)题主你的意思应该是那种明暗速(sù)写吧。

　　当然(rán)也有可能(néng)是(shì)我孤陋寡闻啦。

什么是全因素(sù)素(sù)描(miáo)

　　全因素素描是相(xiāng)对结构素描(miáo)来讲的，一(yī)般(bān)结构素描是不考(kǎo)虑光(guāng)影的(de)，所(suǒ)以不算全(quán)部因素都考虑(lǜ)。

　　西欧的素描一般(bān)从结构入手，比(bǐ)如文艺(yì)复兴的达芬奇，虽然画面上有黑白调子，却是从结构入手(shǒu)来表现的，更突出(chū)的(de)还有丢(diū)勒(lēi)等人，而(ér)之后(hòu)东欧(ōu)的俄罗(luó)斯的列(liè)宾美(měi)院强调(diào)全因素也就是相对(duì)强调(diào)光(guāng)与影(yǐng)。

　　现在一般(bān)我们如果强调全因素(sù)素描就是强调画的(de)时(shí)候(hòu)带上背(bèi)景(jǐng)。

　　把对象连同(tóng)周(zhōu)围环境的关系一起表现出来(lái)。

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　注(zhù)意事项

　　1、缺乏整体美感

　　这(zhè)是不少初学者和考生(shēng)共同的毛(máo)病，由于(yú)他们(men)缺乏长期(qī)性(xìng)的作业训练，在考试中不能在整体观(guān)念的指(zhǐ)导(dǎo)下(xià)全面(miàn)推(tuī)进，往往是急于求成(chéng)，在缺乏对整体效果的把握下一味(wèi)死(sǐ)抠局部，造成局部(bù)相互(hù)之间关系无法很好地衔(xián)接。

　　让(ràng)整体(tǐ)的(de)美感不能更好的体现出来，局部的构造已经很突出(chū)了，而其(qí)他地方(fāng)做(zuò)的不足，这样的一幅画(huà)，怎么能得到好评呢(ne)？

　　一幅画的整(zhěng)体是由(yóu)若干伏兄亏个(gè)局部组成(chéng)的，没有局部的一幅画(huà)是不(bù)真实的(de)；然而(ér)，一幅画只有(yǒu)局部，没(méi)有整(zhěng)体(tǐ)，就算(suàn)再精彩、再深入也是毫无意义的。

　　素描的目(mù)的，不光(guāng)是练就(jiù)一手“好(hǎo)活”，而更重要的是培(péi)养一种艺术(shù)思维的(de)“意境”和如何观察事物的“想(xiǎng)法”。

　　离开了这两点，素描练习也就(jiù)失去了它的本质意义(yì)。

　　既然整体是(shì)关系到(dào)一幅素描画的成败，那(nà)么局部(bù)与局部、局部与整(zhěng)体的关系就(jiù)显得十分(fēn)重(zhòng)要。

　　如何解决这(zhè)种关系，就要靠比较(jiào)的方法，比较(jiào)色调的深浅(qiǎn)，比(bǐ)例的长短、宽窄、大小，比透视关系(xì)的(de)远与近、虚(xū)与实。

　　根(gēn)据这种(zhǒng)比较，画出来的作品，才是客观对象(xiàng)真实(shí)存在的(de)一面(miàn)。

　　2、敏锐(ruì)感加(jiā)强

　　世上所(suǒ)有的人，没有(yǒu)绝(jué)对相同的面孔，即缺神使是双胞胎也(yě)不例外，他（她）们(men)也(yě)都有别人不易察觉的差异。

　　素描训(xùn)练的根本任务是(shì)，捕捉(zhuō)对象的特征(zhēng)和独(dú)具个(gè)性的差异(yì)，但是(shì)在素描写(xiě)生的过程中，常常看(kàn)到有(yǒu)的学生不管画谁，不管对象的(de)长(zhǎng)相如何，气质(zhì)怎样(yàng)，都画得像一个人，模特儿似乎成了摆设(shè)，成了他们胡编乱造(zào)的参照物(wù)。

　　这里有(yǒu)初学(xué)时期老师指导上(shàng)的失误，还(hái)有考生(shēng)自己认(rèn)识上(shàng)的误区。

　　有的(de)考生错误地认为：模(mó)特(tè)儿(ér)像不像没有关系(xì)，只要画(huà)面(miàn)效果好(hǎo)就行，反正评分的老(纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思lǎo)师也不知(zhī)模(mó)特儿什么样(yàng)。

　　像不像确实不(bù)是(shì)衡(héng)量一张素描作品优劣的标准之一，但它却能检(jiǎn)验一个学(xué)生(shēng)对事(shì)物所具备的敏感性和表(biǎo)现能(néng)力(lì)。

　　如果一个学生(shēng)长(zhǎng)时间脱离对象去感受，去(qù)编造(zào)所谓的画面效果和废弃对(duì)客观(guān)对象感知能力的训(xùn)练(liàn)，那(nà)么他(tā)就(jiù)有(yǒu)可能造成感知能(néng)力的退化，失(shī)去一个艺术家所应有的敏感性。

　　具体到素(sù)描写生中(zhōng)的(de)表现就是千人一面(miàn)。

　　这(zhè)是因为(wèi)作为一个(gè)画家(jiā)重要(yào)条件的眼睛已经退化了。

　　无疑，这样的(de)试卷是无法得(dé)到高分的。

　　而这些毛病一(yī)旦形成(chéng)就很难纠正。

　　所以学生们要特别注(zhù)意老师讲到的每一(yī)个细节。

　　3、画面把(bǎ)握不好

　　在最后画面调(diào)整时，最容(róng)易(yì)出现画面灰(huī)、效(xiào)果对比不强烈和(hé)画(huà)面锁碎(suì)的问题。

　　为什么会出(chū)现这些(xiē)问题呢？这(zhè)是因为(wèi)画(huà)面的黑、白(bái)、灰(huī)层次缺乏(fá)完整统一的(de)对比和(hé)变化规律,画面的层次就不清晰，画面(miàn)的效尘含果就不响亮，至于哪一(yī)种成分多点，哪一种成分少(shǎo)点，都要给你的感受(shòu)而定。

　　自身(shēn)的关系是非常重大的，但不管怎样(yàng)的比例关(guān)系，三大(dà)基本色调都不(bù)应缺少其中的(de)一个。

　　造成画面灰的原因很多(duō)。

　　比(bǐ)如模特(tè)儿的面部(bù)大部分都处在亮(liàng)部里，于是，画面上基本(běn)都是(shì)亮和(hé)灰的色调；如果处理不当，很容易造成画(huà)面灰。

　　这时，就体现(xiàn)深灰的作用，尽量(liàng)拉开深灰(huī)和浅灰的距离(lí)，使之保持画(huà)面的层次感。

　　还有(yǒu)一(yī)种情(qíng)况(kuàng)：模特儿的皮肤比(bǐ)较(jiào)深，黑和深灰色调(diào)占其(qí)面部的大部(bù)分面(miàn)积，而浅灰和亮面所占的面积很少。

　　处理不好也容易造(zào)成画面灰暗、沉闷，影响作(zuò)业成(chéng)绩。

　　对(duì)此，考(kǎo)生(shēng)应主(zhǔ)动减少中间色(sè)调的深(shēn)度，提高画面（脸部）的亮度，保持(chí)画(huà)面的层次(cì)感(gǎn)。

　　写生(shēng)的过程当中，在整体(tǐ)尊重客观对象的前(qián)提下，允许对局(jú)部的色调进行调整、或减弱、或加强的艺术处理。

　　素描(miáo)写生(shēng)的对象，或明或(huò)暗，或强或弱，或虚或实(shí)，都(dōu)有(yǒu)着它的规律(lǜ)和(hé)秩序。

　　写生时如(rú)果打乱了这种客观秩序，就会出(chū)现零乱琐(suǒ)碎，因而影(yǐng)响画面的整(zhěng)体感。

　　还有(yǒu)一(yī)种情况，每个局部都画(huà)得很好很(hěn)完整，但(dàn)局部和局部之间没有联(lián)系，互(hù)不统(tǒng)属，互不相(xiāng)让(ràng)，像(xiàng)一盘散沙(shā)。

　　一(yī)个物体在一个固定光源的照(zhào)射下，必然会(huì)出现强(qiáng)弱、远近和(hé)虚实的物象。

　　因而(ér)就产生了物(wù)象主(zhǔ)次关系(xì)———秩序感。

　　把握不好，这样的一幅(fú)作品(pǐn)也不能说(shuō)是一(yī)幅好的作品的！

　　4、在(zài)素描的练习(xí)过程中，素(sù)描必须(xū)着重光线(xiàn)、物体的(de)关系，笔(bǐ)触的(de)描绘(huì)手法(fǎ)，将自己眼睛所(suǒ)观察到(dào)的形(xíng)体，具体而(ér)微的呈现出来。

　　所(suǒ)以，素描需培(péi)养自己的观察力。

　　另(lìng)外，素描也可以(yǐ)解释为“存在”与“绘画”之间一切的努力，亦即所谓(wèi)“绘(huì)画之(zhī)描写力”。

　　例如，描绘桌上(shàng)的静物，除了可以发(fā)现静物(wù)上不(bù)同的色彩(cǎi)外，亦可(kě)发现放在桌上(shàng)的安全感，和(hé)背景间的协调(diào)性，这(zhè)些存在的形、色、线条、明暗，质感(gǎn)，量感、存在感、空间、动态……等等复(fù)杂的因素，互相(xiāng)交织，构成一个美的秩(zhì)序。

　　绘(huì)画就是要将那些自纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思(zì)然的(de)秩序，导换(huàn)成美的(de)、入画的秩序，这(zhè)也是(shì)素描的意义和目的。

　　素描是绘(huì)画的基础(chǔ),是最能体现人(rén)的绘画水平的画种(zhǒng)。

　　因(yīn)此，在学习中要踏踏(tà)实实，持之(zhī)以衡(héng)，不可(kě)浮躁

　　参考资料(liào)来源：百度(dù)百科-素描(miáo)

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