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相对评价和绝对评(píng)价区别举例，相对评价和绝对评价(jià)区别举例现代教(jiào)育技术

　　相对评(píng)价和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么象(xiàng)的群(qún)体中建立(lì)基(jī)准，然后把该群体中的各个对象(xiàng)逐一与(yǔ)基准进行比较，以(yǐ)判(pàn)断(duàn)该群体中每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对(duì)评价是在评(píng)价对(duì)象(xiàng)的(de)集(jí)合之外确定一(yī)个(gè)标准，评价时(shí)把评价对象与客观标准进行(xíng)比较(jiào)，确定评价对(duì)象达到目标基准绝对(duì)位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价可以(yǐ)了解学生之间的差(chà)异，便(biàn)于比(bǐ)较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准(zhǔn)比较客观，如果评价是准确的，那(nà)么评价(jià)之后(hòu)，每(měi)个被评价(jià)者都(dōu)可以明确自己与客观标准的差(chà)距，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)悔辱的意思解释，悔辱的意思和拼音是什么绝对评(píng)价法(fǎ)，可直(zhí)接鉴(jiàn)别各教育目(mù)标(biāo)完成情(qíng)况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价(jià)和绝对性(xìng)评价的区别

　　相对性评价和绝(jué)对性评价的(de)区别：定(dìng)亩带义不同，评价依据不同，性质(zhì)不同。

　　1、定(dìng)义不(bù)同(tóng)：绝对性(xìng)评价(jià)又(yòu)称目标参(cān)照(zhào)性评(píng)价，是用目(mù)标参照性测验对(duì)学(xué)生成绩进行评定。

　　相对(duì)性评(píng)价(jià)也称常模参(cān)照(zhào)性评价，是用常(cháng)模参照性测验对(duì)学生(shēng)成绩进行(xíng)的(de)评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对性(xìng)评价依据教学(xué)目标(biāo)和教材(cái)编制试题来测量学生的学业成绩，判断学(xué)生是否达到(dào)了教学(xué)目标的(de)要求。

　　而相对性评价依据(jù)学(xué)生个人的成绩在该班(bān)学(xué)生成(chéng)绩序列中或常(cháng)模中所(suǒ)处做唯的位置来评价(jià)和决定成绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对性评(píng)价是一种外部评价，注重(zhòng)的是目(mù)标(biāo)达(dá)成与否(fǒu)，不考(kǎo)虑个体的相对位(wèi)置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大(dà)学考(kǎo)试、驾照考试等(děng)。

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