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方阵是什么意思音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释是什么，音读训读(dú)的解释是问什(shén)么是音读？什么(me)是训读？答简单来说，每(měi)个(gè)汉字一般都(dōu)会有两种读法，一种叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音(yīn)读训(xùn)读的解释(shì)是什么，音(yīn)读训(xùn)读的解释

　　问什么是音读(dú)？什么是训读？答简单(dān)来说，每个(gè)汉(hàn)字一(yī)般都会有两种读法，一种叫做(zuò)“音(yīn)读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字(zì)的读音，按(àn)照这个汉字从(cóng)中(zhōng)国传入日本的时候的(de)读音

　　来发(fā)音。

　　根(gēn)据汉字传(chuán)入的时代和来源地的不同，大致可以分(fēn)为(wèi)“唐音(yīn)”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几(jǐ)种。

　　但是，这些汉字的(de)发音和现代(dài)汉语中同一汉字

　　的(de)发(fā)音已(yǐ)经有所不(bù)同了。

　　“音读”的词(cí)汇多是(shì)汉语的固有词汇。

　　“训(xùn)读(dú)”是按(àn)照日(rì)本固有的语言

　　来(lái)读这个汉(hàn)字时(shí)的读法。

　　“训读”的词(cí)汇多是(shì)表达日本固有(yǒu)事物的固有(yǒu)词汇等。

　　有不少汉字具有两(liǎng)

　　种(zhǒng)以(yǐ)上的“音读”音(yīn)和“训读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音(yīn)读是什么意(yì)思？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所用(yòng)汉字的一种发(fā)音方式(shì)，是(shì)使用该等汉字之日(rì)本固有同义语汇(huì)的读音。

　　所以(yǐ)训读只借用(yòng)汉字的形和义，不(bù)采用汉语的音(方阵是什么意思yīn)。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即(jí)汉方阵是什么意思字在日(rì)语中按照日语对汉(hàn)语(yǔ)的译音读出来，叫音读(dú)同(tóng)一个(gè)汉字在日语(yǔ)中可(kě)能有(yǒu)不止一种(zhǒng)读法，是(shì)由(yóu)于其在不同时期（南北朝、隋(suí)唐、宋等）吸收了当(dāng)时汉字的发音。

　　每个汉字一般都会有两种(zhǒng)读法，一种叫做(zuò)“音(yīn)友(yǒu)慎春读”（音読み/おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有两种以上的“音读”音(yīn)和“训(xùn)读”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日(rì)语(yǔ)

　　在日语里(lǐ)，训读（训読）是以日语固有(yǒu)的发音来读出(chū)汉字，与该(gāi)汉字本身(shēn)的好耐字音(yīn)（吴音、汉音、唐音等(děng)）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语(yǔ)固有之(zhī)说法(fǎ)，与字(zì)音“きん”（kin）并(bìng)无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为(wèi)现代“韩语(yǔ)不存在训读(dú)”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读、口(kǒu)诀等类(lèi)似日本万叶(yè)假名的标记法存在，充分(fēn)利用这(zhè)些汉字的训读(dú)。

　　使用类似于和训（日本(běn)的训读）的韩训。

　　对(duì)某些的汉字，这意味(wèi)着相关“汉语传入以前的(de)朝鲜的孝哪固有语(yǔ)”的(de)韩训。

　　现如今(jīn)除了在语(yǔ)言学与语源(yuán)论等进(jìn)行讨(tǎo)论以(yǐ)外，日常言语(yǔ)已经不再(zài)使用。