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忘记是(shì)什么词性

　　忘记是动词(cí)词性(xìng)的。

　　释(shì)义：不记得过(guò)去(qù)的事;没有记住(zhù)应(yīng)该记住(zhù)的(de)。

　　词性：可用作名词，动(dòng)词。

　　一(yī). 引证解释

　　不(bù)记得(dé)。 例如(rú)：朱自清《背影》：“我与父亲不相(xiāng)见(jiàn)已二年余了(le)，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想到去做(zuò)。 例如愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析(rú)： 明·张居正(zhèng)《女诫直(zhí)解》：“你(nǐ)众女(nǚ)将我这(zhè)教诫的(de)言语，务(wù)要勉励，身体力行，不要怠慢(màn)忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕(gēng)云记》：“电闪着(zhe)，雷打着，风(fēng)卷着云……那时(shí)我(wǒ)也忘(wàng)记害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个(gè)事(shì)件是否会被遗忘(wàng)，跟与其联(lián)系(xì)之(zhī)事件的(de)数(shù)目、它所唤起情感和时间，还(hái)有和(hé)身(shēn)体状态有关。但普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。就是说，人能够主动(dòng)选择记住(zhù)某件事(shì)，而不能选择去忘记某(mǒu)件事。为了避免将重(zhòng)要(yào)的(de)信息被(bèi)遗(yí)忘，人们通(tōng)常的(de)做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎(zěn)么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用手(shǒu)机(jī)备(bèi)忘录(lù)注明并定(dìng)个闹钟提醒的，请您放心。

　　如果依(yī)旧不放心，还可以用(yòng)记事本抄下来，或(huò)者使用便条纸或者(zhě)便(biàn)利贴，将担心会忘记的(de)事情抄写下(xià)来，放在自己(jǐ)能够随时看到(dào)的地(dì)方。

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，与其联系之事件(jiàn)的数目、所(suǒ)唤起情感和时间以及身体状(zhuàng)态有(yǒu)关(guān)。

　　普遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘(wàng)是被动(dòng)的。

　　就是(shì)说(shuō)，人能(néng)够主动选择记住某件事，而不(bù)能选择去忘(wàng)记某件事。

　　为了避免(miǎn)将重要的(de)信息被遗忘，人们通(tōng)常的做(zuò)法是复习(xí)。

幼(yòu)儿园老师说(shuō)忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师(shī)尽量在有空时(shí)解决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是很辛苦的(de)，要照顾几十个学生，自然是(shì)忙不过来的(de)，就会出现偶尔忘(wàng)事的时候，希望(wàng)家长能够(gòu)多多体(tǐ)谅老师，有事先沟通(tōng)，这样就能够省掉(diào)很多不必要(yào)的麻烦。

　　家长的体谅与关心(xīn)也(yě)是(shì)至关重要的(de)。

　　如果说，我们可以(yǐ)做到在(zài)平时总是非(fēi)常体(tǐ)谅老师，甘(gān)愿配(pèi)合老师的工作的话，老师自然(rán)会(huì)对我(wǒ)们(men)的(de)孩(hái)子有一个好的印象。

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