二鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章，主要(yào)讲述两只(zhǐ)喜鹊救助(zhù)朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音(yīn)

　　下面整理了(le)文(wén)言文翻译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三(sān)匝(zā)，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某(mǒu)人(rén)的花园(yuán)里(lǐ)有(yǒu)一(yī)株很古老(lǎo)的(de)树(shù)，喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢，母鹊孵(fū)出来的小鹊(què)都已经快(kuài)长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)仍然在树(shù)上对叫，好似(shì)在对话一样，不一会儿(ér)又扬长而去。

　　可(kě)是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随(suí)在它后面(miàn)。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要(yào)说(shuō)。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了(le)三圈(quān)，突(tū)然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来，叼出一条(tiáo)赤(chì)练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆(qìng)祝，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名(míng)作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾(wěi)：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译是什么(me)?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)如下(xià)：板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示

　　在某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊在上面筑(zhù)巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤源型马上就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢(cháo)上来回地飞(fēi)，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两只(zhǐ)喜鹊(què)在树上(shàng)对叫(jiào)，好似(shì)在对话一(yī)样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一会儿(ér)，一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来(lái)，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也跟在(zài)它后面。

　　其(qí)他喜(xǐ)鹊们见了便喧(xuān)叫起来(lái)，好像有什么事要说。

　　鹳再次(cì)发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的(de)请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树上(shàng)盘旋三圈(quān)，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲(chōng)（下(xià)来），叼出一(yī)条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起来(lái)，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情(qíng)也同样(yàng)让人感动，本文中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要(yào)助(zhù)人为乐(lè)，尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当(dāng)问(wè板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示n)题超出自己能力范裂芦围时，要会(huì)动(dòng)脑筋，就要(yào)善于(yú)借助外部力量加(jiā)以(yǐ)解决，要学会求助。

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