上海四大八校是指(zhǐ)什么高中，上海市重点高中排名一览表是上(shàng)海四大是指：上(shàng)海(hǎi)市(shì)民办(bàn)华育中学、上海民办(bàn)兰生复旦中学(xué)、上(shàng)海外国(guó)语大学附属外国(guó)语学校(xiào)、上海市(shì)市北(běi)初(chū)级中学等四(sì)校(xiào)的。

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上海(hǎi)四大八校(xiào)是指(zhǐ)什么高中(zhōng)，上(shàng)海市重点高中排名(míng)一览表

　　上海四大是指：上海市民办(bàn)华(huá)育中学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大(dà)学附属外国(guó)语学校、上(shàng)海市市北初级中学等四(sì)校。

　　八校是指：上宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华中学、存(cún)志中学、新华初(chū)级中学、上(shàng)海市世界外国语中学、华二初级中学、立达中学等八(bā)校。

　　扩展资(zī)料(liào)华育中(zhōng)学的前(qián)身是上海中学初你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思(chū)中部，90年代上(shàng)海的'初中高中分离以后，上海中学与(yǔ)华泾实(shí)业联合(hé)在1999年建立了华育中学，华育的(de)师资力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方式(shì)，都(dōu)来自于上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中(zhōng)学，为复(fù)旦附中(zhōng)的初中教学基地(dì)。

上海高中四大(dà)名校八大金刚是(shì)什么

　　 上海(hǎi)四大名校是指上海中学、华(huá)师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学(xué)校是上海高中(zhōng)里顶尖(jiān)教育资源的(de)代(dài)表(biǎo)。

　　 八大金刚指的是南洋模范(fàn)中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江(jiāng)中(zhōng)学（杨浦）、延安(ān)中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学(xué)（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只是坊(fāng)间(jiān)的一(yī)种说(shuō)法而已，各区(qū)县(xiàn)依然还(hái)拥有一些(xiē)非常出名的高(gāo)中，比如浦东的(de)进(jìn)才中学，静安的市西中学、徐汇(huì)的位育中学、宝(bǎo)山的(de)行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上(shàng)外附(fù)中（虹口区）,因上外附(fù)中几乎不对(duì)外乎大区招生，在(zài)上海中考(kǎo)中，我们一般(bān)都不会讨论这(zhè)所学校(xiào)，故(gù)被应成(chéng)为(wèi)"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　 上海市(shì)实验性示范性高中是根(gēn)据《国务院关(guān)于基础教育改革(gé)与发展决(jué)定》中各地建设一批(pī)实施素(sù)质(zhì)教育的示(shì)范性普通高中以及全国高中教育工作会(huì)议的精神，上海(hǎi)市于1999年4月正式启动建设(shè)的。

　　 上海市实验性示(shì)范性高中第一(yī)批有上海中学、复旦大学附属中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海交(jiāo)通大学附属你在教我做事啊是什么意思，你在教我做事啊是什么意思(shǔ)中学(xué)、华东师范大学(xué)第二附属(shǔ)中(zhōng)学、上海师(shī)范大(dà)学(xué)附(fù)属中学(xué)、大(dà)同中学(xué)、格致(zhì)中学(xué)、上海外国语(yǔ)大学附属大境(jìng)中学、向明(míng)中学、南洋(yáng)模范中学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女(nǚ)子中学、育才中学、市(shì)西(xī)中学、曹杨(yáng)二中、晋元高级中学(xué)、市北中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师范大(dà)学(xué)第一附属中学(xué)、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建(jiàn)平中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式(shì)启动上海市实(shí)验性示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪(nǎ)旅市实验性示范性高中建设(shè)取得(dé)新进展。

　　 实验性(xìng)示(shì)范性(xìng)高中建设是上海市基础教育现(xiàn)代化(huà)的重要组成部分(fēn)。

　　 建设实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中，目的(de)是在于通(tōng)过(guò)促进学校(xiào)形成依法治校、自我约束(shù)、自主发展的内驱(qū)机制，推动(dòng)学校不断追(zhuī)求新的发展(zhǎn)，形(xíng)成一(yī)支学校教育改(gǎi)革的(de)先锋队，一支攻克(kè)素(sù)质教(jiào)育难(nán)题(tí)的攻坚队，对(duì)整个高中(zhōng)教育和基(jī)础教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引领(lǐng)作(zuò)用(yòng)，从而(ér)带动基(jī)础教育的整体(tǐ)发(fā)展与提(tí)高(gāo)，促进本市率先基本实现教育现(xiàn)代化。

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